HARRY MURYANTO. NIM : 1001015032. Pengaruh Intensitas Komunikasi Orang Tua Bekerja terhadap Motivasi Belajar Siswa kelas XI di SMA Negeri 19 Kaupaten. Tangerang. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, September 2014. Latar belakang permasalahan pada penelitian ini yaitu intensitas komunikasi orang t…

LISA SEPTAWATI. NIM: 0701015021. Hubungan Pola Asuh orang tua dengan prestasi belajar siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Negeri 6 Jakarta Timur. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadyah Prof. Dr. HAMKA, Oktober 2014. Pola asuh orang tua akan mempengaruhi anak dalam pencapaian belajar. Tugas orang tua adalah membimbing,…

ELVIRA RIANISARI. NIM: 1001015028. Hubungan Sikap Konformitas dengan Aksi Tawuran Siswa SMK Siliwangi Sukabumi. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konse1ing, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof Dr. HAMKA, Agustus 2014. Tawuran dilihat dari berbagai sudut pandang manapun sangat merugikan, baik untuk diri sendiri maupun orang lain yang berada di se…

Bayu Nata Praja. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Terhadap Interaksi Sosial Siswa Kelas XI SMAN 50 Jakarta. Skripsi. Program Studi Bimbingan Dan konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka Jakarta. Latar belakang penelitian ini karena ditemukan siswa yang mempunyai kesulitan dalam interaksi sosial, siswa merasa nyaman dengan handphone dan siswa…

DEWI RIA RANI. NIM: 1001015020. Hubungan Antara Perceraian Orang Tua dengan Konsep Diri Siswa Di SMA Islam PB. Soedirman dan SMA Malahayati Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2014. Latar belakang dari penelitian ini adalah konsep diri siswa korban perceraian orang tua yang berada di SMA…

vi ABSTRAK DITA RAHMANI SARI. 1001155010. Perkembangan Bahasa Anak Usia 4-5 Tahun Pada Kelompok Bermain Tunas Mulia RW 07 Kelurahan Baru Jakarta Timur. Skripsi. Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang perkembangan bahasa khususnya fonologi dan sintaksis…

ABSTRAK BEKTI SUGIHANDAYANI. 1001155008. Peran Orang Tua Dalam Mengembangkan Minat Baca Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Bakti IV Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang peranan orang tua dalam mengembangkan minat baca …

ABSTRAK ANNA TAWAKALI. 1001155003. Penerapan Pendidikan Karakter Anak Di Kelompok B Usia 5-6 tahun di Raudhotul Athfal Al-Jannah Kalibaru Jakarta Utara Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendidikan karakter anak di k…

ABSTRAK ANNA TAWAKALI. 1001155003. Penerapan Pendidikan Karakter Anak Di Kelompok B Usia 5-6 tahun di Raudhotul Athfal Al-Jannah Kalibaru Jakarta Utara Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan pendidikan karakter anak di k…

Ujian Akhir Sekolah (UAS) merupakan kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik yang dilakukan oleh satuan pendidikan untuk memperoleh pengakuan atas prestasi belajar dan salah satu persyaratan kelulusan dari satuan pendidikan. Ujian Nasional (UN) merupakan kegiatan pengukuran pencapaian kompetensi peserta didik pada beberapa mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran il…