Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.ULFA FARADILLAH, NIM 1401045304 : Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas V SDN Dukuh 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kecerdasan spirit…
SISILIA PERTIWI : 1501025340. ‘’Pengaruh Model Pembelajaran Mind mapping Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Batu Ampar 011 Pagi Jakarta Timur’’. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan pengguna…
Shely Novia: 1501025335.“Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Cawang 09 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan mode…
Riswan Septiandi : 1501025308.“ Perbedaan Penggunaan Model Pair Check Dengan Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas III Materi Wujud Benda SDN Cawang 07 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar…
Risna Mila Annisa. NIM.1501025307. Pengaruh Penggunaan Media Papan Berpetak Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III di SDN Kembangan Utara 05 Pagi 2018/2019. Skripsi. Jakarta:Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh penggunaan media Papan Berpetak terhadap hasil belajar matematika …
FAZRI KURNIA MOESLIM: 1501025135. ”Pengaruh Model Pembelajaran Pair Checks terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III di SDN Kapuk 10 Petang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Pair Checks terhadap hasil b…
Dhea Yoga Pratama : 1501025399.”Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Prompting Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas III SDN Karang Anyar 02 Kabupaten Bekasi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh hasil belajar IPS denga…
Delanissa Marlita:1501025087 ”Pengaruh Model Pembelajaran The Power Of Two Terhadap Hasil Belajar IPA kelas IV SDN Pitara 01 Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019 Penlitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan model pembela…
Sri Rahayu. 1401045288. “Perbedaan Hasil Belajar IPS Siswa Menggunakan Model Snowball Throwing Dengan Model Course Review Horey Siswa kelas III SDN Petukangan Utara 09 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar IPS siswa kelas III yang diaja…
SITI NURRAHMANIA: 1201045544. “Perbedaan Model Pembelajaran Inside Outside Circle dengan Bamboo Dancing terhadap hasil belajar IPS Siswa Kelas IV Di SDN Cijantung 07 Pagi Jakarta Timur” Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau t…