Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif Wordwall terhadap motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Pasar Baru 07 Jakarta pada materi bangun datar. Latar belakang penelitian ini berangkat dari rendahnya motivasi belajar dan hasil belajar matematika siswa yang masih berada di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Untu…
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media stik es krim bergaris terhadap kemampuan berhitung murid kelas II SDN KLENDER 12 PAGI, untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap hasil membaca permulaan murid kelas II SDN KLENDER 12 PAGI, untuk mengetahui interaksi antara media stick es krim bergaris dan motivasi belajar terhadap kemampuan berhitung kelas II SDN KLENDER 12 PAGI. …
Pengaruh model pembelajaran yang sangat banyak dan beraneka ragam penting untuk keberhasilan siswa dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis salah satunya adalah model pembelajaran PBL, sementara pengaruh motivasi yang beragam diantara peserta didik dapat berpengaruh kepada kemampuan berpikir kritis peserta didik dalam menjawab persoalan pembelajaran. Tujuan utama dari penelitian ini adalah…
Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis terdapat atau tidaknya pengaruh disiplin belajar dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar matematika. Penelitian ini dilaksanakan di SDS Muhammadiyah 4 Jakarta semester ganjil tahun ajaran 2021-2022. Metode penelitian yang digunakan adalah mix method dengan pendekatan explanatory Design. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dan w…
Rendahnya kemampuan berpikir kreatif matematis siswa menjadi dasar penelitian ini, yang bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan asesmen awal, gaya belajar, serta interaksi keduanya dalam satu kerangka penelitian. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain pretest-posttest non equivalent control group pada 64 siswa kelas III di SDN Pondok Labu 14 Pagi, yang terbagi dala…
Program anti-perundungan di SDIT Rahmaniyah Depok dievaluasi menggunakan Model Logika untuk menganalisis rantai dari input, aktivitas, output, hingga outcome, dengan acuan Pedoman Satuan Pendidikan Ramah Anak 2021. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi sumber daya seperti kebijakan SRA dan psikolog, menilai pelaksanaan aktivitas seperti pelatihan dan edukasi, mengidentifikasi keluaran …
Tesis ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh kepemimpinan transformasional dan kecerdasan emosional guru terhadap kompetensi profesional guru SD Negeri Se-Kecamatan Beji Depok. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan menggunakan metode survei kausal dengan pendekatan analisis jalur. Populasi dalam penelitian ini adalah guru SD Negeri Se-Kecamatan Beji Depok sebanyak 168 orang. Sa…
Pembelajaran berbasis teknologi mengharuskan Guru dan Siswa untuk memanfaatkan teknologi yang ada dan menyesuaikan kebutuhan Siswa belajar didalam kelas. Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi persepsi siswa terhadap penggunaan Augmented Reality dalam pembelajaran yang berdasar pada model TAM dengan menambahkan variabel eksternal, yaitu kesenangan dan kebiasaan. Augmented Reality seb…
Kemampuan berpikir kritis matematis merupakan kompetensi penting bagi siswa di era globalisasi. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh model PjBL berbasis STEAM dan motivasi belajar terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas V SD Negeri Wijaya Kusuma 01 tahun ajaran 2024/2025. Metode yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain faktorial 2×2, melibatkan dua kelas:…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis adanya Pengaruh Pembelajaran Matematika Realistik dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas 3 Kota Jakarta Barat tahun ajaran 2024/2025. Dengan sampel yang digunakan dari populasi terjangkau diambil 60 siswa sebagai sampel uji coba instrumen kelas IV 30 siswa dan 30 siswa dari sampel penelitian kelas III. Meto…