Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan kompetensi menulis guru di Asosiasi Guru Belajar dalam mendeskripsikan awalan, tantangan, aksi, dan pelajaran (ATAP) (dari kisah-kisah inspirasi guru). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara ilmiah dan dengan teknik pengumpulan data studi kasus yaitu (yang meliputi) kejadian sesuatu, kondisi aktual…

Alya Nurul Lita: 190102513. “Pengaruh Media Pembelajaran Diorama terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas 3 SDN Serdang 11 Pagi Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak terdapatnya pengaruh hasil…

Lukman Adhiprayitno 1401057005. “Korelasi Antara Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Cerpen pada Peserta Didik kelas X SMK Kesehatan Fahd islamic School Babelan Kab Bekasi”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof DR Hamka, 2022 . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui suatu …

Nur Aini: 1701045005. “Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Guru Aini Karya Andrea Hirata Serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai pendidikan karakter dalam n…

Mella Alni: 1701045001, “Tindak Tutur Direktif Pada Film Imperfect: Karier, Cinta & Timbangan Karya Ernest Prakasa (Kajian Pragmatik).”Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan fungsi tindak tutur direktif pada naskah …

Aisyah Zulka: 1701045021. Skripsi. Tujuan dari penelitian ini adalah menguraikan makna-makna yang terdapat pada video musik BTS album Map of the Soul: 7 (Shadow, Ego, Black Swan, On, dan We are Bulletproof: the Eternal) berdasarkan teori semiotika Roland Barthes. Makna-makna yang berkaitan ialah makna denotasi, makna konotasi serta mitos yang terdapat didalamnya. Metode yang digunakan d…

Eni Ramdyani: 1501025118. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran SAVI (Somatic- Auditory- Visualization- Intellectually) Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V Semester 2 SDN Rambutan 02 Jakarta Timur Tahun Ajaran 2018/2019”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini b…

Firda Izzati: 1601045045. “Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas VIII MTS Hidayatul Anam.Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa berpengaruhnya metode Mind Mapping terhadap keterampilan menulis siswa kh…

TRIANI RAHAYU, NIM: 1401055137. Kritik Sosial dalam Novel LautBerceritaKarya Leila S. Chudori: Pendekatan Sosiologi Sastra. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan masalah sosial dalam novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori.Sumber data yang dijadikan objek penelitian ini…

Ade Ayu Kurniati.Pengaruh Penggunaan Metode Karyawisata terhadap Kemampuan Menulis Narasi Siswa Kelas X SMA Islam Said Na’um Jakarta. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode karyawisata terhadap kemampuan menulis narasi siswa kelas X SMA Islam Said Na’um. P…