Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
- Tahun Terbit
- 2014
- Edisi
- Ed. 6
- ISBN/ISSN
- 978-602-18408-4-9
- Deskripsi Fisik
- 1 jil., xxiv + 314 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- Deskriptif, Bivariat, dan Multivariat, dilengkapi aplikasi menggunakan SPSS
- No. Panggil
- 610.7 SOP s
- Tahun Terbit
- 2014
- Edisi
- Ed. 6
- ISBN/ISSN
- 978-602-18408-4-9
- Deskripsi Fisik
- 1 jil., xxiv + 314 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- Deskriptif, Bivariat, dan Multivariat, dilengkapi aplikasi menggunakan SPSS
- No. Panggil
- 610.7 SOP s
ABSTRAK AWWALYAH NUR MUMTAHANAH SYAKH. NIM : 1301045088. “Perbedaan Model Perolehan konsep (Concept Attainment Model) dengan Model Tebak Kata (Cooperative Learning) terhadap hasil belajar IPA siswa kelas IV SDS Ayah Bunda, Jakarta Utara”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 266 hlm.: ill; 28 cm
TATIA SARI. NIM. 1101045525. “Pengaruh Metode Kupas Rangkai Suku KataTerhadap Hasil Belajar Membaca Permulaan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas II SDN Palmerah 05 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 147 hlm.: ill; 28 cm
RIZKA. NIM : 1101045497. PerbedaanStrategi Pembelajaran Role Playing dan Strategi Pembelajaran Team Quiz Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas V SDN Palmerah 05 Pagi Jakarta Barat. Skripsi. Jakarta : Program Studi Ilmu Pendidikan, Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2015. Penelitian ini b…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 146 hlm.: ill; 28 cm
AGUS SETIAWAN. NIM :1201045634. Meningkatkan Keterampilan Membaca Melalui Strategi PAIKEM Tipe Reading Aloud Pada Siswa Kelas II SDN Kenari 07 Jakarta Pusat. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca nyaring (Reading Aloud) …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 153 hlm.: ill; 28 cm
YUNUS : 1101045346. “ Perbedaan Hasil Belajar Antara Penggunaan Teknik One Minute Paper Dengan Teknik Muddiest Poin Pada Pembelajaran Keterampilan Membaca Di Kelas III SDN Grogol 11 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahu…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 117 hlm.: ill; 28 cm
Umu Nurfiana : Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Structured Pairs Learning Methods Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Pengasinan II Bekasi. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan secara empirik sekaligus untuk mengetahui, ada pengaruh terhadap Hasil Bel…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 200 hlm.: ill; 28 cm
UGI WAHYUNI. Perbedaan Penggunaan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dengan Inquiry Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN Pondok Bambu 08 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan antar…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 248 hlm.: ill; 28 cm
TRI SUWARTINI. NIM: 1201045581. Pengaruh Media Game Education (Tebak Bentuk) terhadap hasil belajar matematika kelas II SDN Rambutan 03 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh Media Game Education (Teba…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 184 hlm.: ill; 28 cm
Sukma Dwi Restiani. NIM : 1201045560. Perbedaan Antara Model Pembelajaran Snowball Throwing dengan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas III SDN Cakung Timur Pagi Jakarta Timur. Skripsi, Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Falkutas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 203 hlm.: ill; 28 cm
