Tita Herlina : 1801045116 “ Kesalahan Berbahasa Pada Podcast Pembelajaran Bahasa Indonesia di Aplikasi Spotify Siswa Menengah Atas (SMA)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Tujuan studi ini untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa tataran morfologi pada podcast …

Indy Maya Nurul Afna: 1801045054. ”Akronim Bahasa Indonesia Ragam Gaul Dalam Media Sosial Whatsapp Anak SMA dan Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Latar belakang dalam penelitian ini adalah masyarakat bahasa terutama an…

Ali Imron: 1601025337. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Materi Gagasan Pokok Siswa Kelas IV SDN Paseban 01 Pagi Jakarta Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2020. Peneliti melakukan penelitian ini dengan tuju…

Fairuzia Sefa Athaya: 1701045062. “Nilai Profetik Pada Serial Web Atap Padang Mahsyar Karya Sutradara M. Dedy Vansophi Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai profetik …

Annisa Sekarningrum: 1801025473. “Peningkatan Keterampilan Berbicara dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia dengan Media Youtube (Penelitian Tindakan di Kelas IIIA SDN Johar Baru 29)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningka…

MUHAMMAD SYARIF HIDAYAT, NIM: 1501045059. Majas Pada Kumpulan Cerpen Pacar Seorang Seniman Karya W.S. Rendra dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Indonesia di SMA. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan majas yang meliputi majas perbandingan, pertentangan, pertautan, dan penegasan pada …

M. Ylham Fauzi: 1501045055. “Nilai Budaya Dalam Novel The Da Peci Code Karya Ben Sohib Dan Implikasinya Dalam Pembelajaran Sastra Di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan dan mengkaji jenisjenis Nilai budaya dal…

Erni Juningsih. Nilai Pendidikan Karakter dalam novel Ada Surga di Rumahmu Karya Oka Aurora dan Implikasinya terhadap pembelajaran Apersiasi Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Nilai Pendidikan Karakter dalam novel Ada Surga di Rumahmu Karya Oka Aurora dan bagaimana imp…

RAHMADI JUMAWAN: 1501025279. “Perbedaan Hasil Belajar IPS Model Think Pair Share (TPS) Dengan Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) Siswa Kelas IV SDN Grogol Utara 12 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada atau tida…

Aisyah Amini: 1601025116. “Nilai Pendidikan Karakter Dalam Novel Si Anak Pemberani Karya Tere Liye dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SD”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini membahas tentang nilai pendidikan karakter dalam novel Si Anak P…