Indri Kusumawardani.NIM. 1401045142 “Pengembangan Tes Diagnoctic Terhadap Miskonsepsi Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN Cijantung -07 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Tes Diagnostic Terhadap Miskonsepsi Hasil Belajar IPA. Penelitian ini merupakan pen…

Efah Muslihah, Analisis Kualitas Tes Buatan Guru Materi IPA Kelas V di Daerah Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis kualitas tes buatan guru materi IPA kelas V di daerah Kecamatan Pasar Rebo Jakarta Timur berdasarkan kesesuaian dengan silabus…

Ardera Seftyanisa. NIM: 1401045344. “Pengaruh Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Kedaung Kaliangke 12 Pagi Jakarta Barat”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembelajaran penemuan terbimbing terhadap hasil bel…

This research investigated young learners’ perception toward the use of performance based assessment in learning English. To reach this aim, the data collected through questionnaires, focus group discussion, and obsevation of 20 young learners at Smart School Al-Haamidiyah were analized thematically. By applying qualitative approach with case study design, this research figured out 88% of…

DIAN KAUTSARI. NIM : 1301045136. Hubungan Penerapan Literasi Membaca Dengan Kemampuan Pemahaman Bacaan Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 5 Jakarta. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara penerapan literasi membaca …

Trijayanti. Hubungan Antara Efikasi Diri dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Fisika. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan Antara Efikasi Diri dan Minat Belajar dengan Hasil Belajar Fisika. Penelitian ini dilaksanakan di SMAN 67 Jakarta pada semester ganjil tahun ajaran …

Eka Liandari, Pengaruh Tes Diagnostik Miskonsepsi Melalui Metode Science Education Improvement Project (SEQIP) Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Sudimara 03 Ciledug. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tes diagnostik miskonsepsi melalui metode SEQIP terhadap hasil belajar…

Penelitian yang dikaji dalam masalah ini mencari jawaban atas masalah tang ditemukan di lapangan yaitu 1)Memberi gambaran tentang kurikulum 2013 di dalam masyarakat sekolah .2).Memberi gambaran tentang aktifitas konkret implementasi kebijakan kurikulum 2013. 3).Memberi pemahaman bagaimana seharusnya implementasi kurikulum2013. 4).Mencari kendala /kekurangan yang terjadi dalam implementasi kuri…

Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh antara Kepemimpinan Situasional Kepala Sekolah dan Iklim Kerja terhadap Prestasi Kerja Guru di Sekolah Menengah Pertama se-Kecamatan Koja Jakarta Utara. Metode penelitian adalah survei kausal menggunakan angket dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh guru PNS SMP Negeri di Wilayah Kecamatan Koja Jakarta Utar…

Tujuan penelitian adalah untuk mempelajari Pengaruh Etos Kerja dan Iklim Organisasi terhadap Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Menengah Pertama Kecamatan Jatiasih. Metode penelitian adalah survei kausal menggunakan angket dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh guru SMP Negeri Kecamatan Jatiasih sebanyak 177 responden dan sampel sebanyak 123 responden. Teknik …