DITA FAUZIA : 1201045152. “Perbedaan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Menggunakan Media Tiga Dimensi (Benda Model) Dengan Media Grafis (Gambar) DI SDN Parungpanjang 02 Bogor”. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belaj…

ASTRI JUNIARTI. Perbedaan Hasil Belajar IPA Antara Menggunakan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Dengan Model Pembelajaran Snowball Throwing Pada Siswa Kelas IV SDN Wanaherang 04 Gunung Putri Bogor, Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk men…

SUSANTI. 0801045326. "Kemampuan Keterampilan Proses IPA Siswa Di Kelas V SD Muhammadiyah 24 Rawamangun Jakarta Timur". Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Jakarta. 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan terhadap faktor yang mempengaruhi kemampuan siswa terhadap keter…

HALFIANI NUR ASTRI. NIM: 0801045147. "Hubungan Antara Pengetahuan Ibu Tentang IPA Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa SDN Kampung Melayu II Teluk Naga Tangerang". Skripsi Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah. Prof. Dr. Hamka, 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pengetahuan Ibu tentang IPA terhadap hasil belajar IPA di SDN Kampung Melayu II Teluk Naga Tangerang. P…

TRI AGUSTINA. NIM : 0801045341. "Hubungan Antara Sikap Siswa Terhadap IPA Dengan Hasil Belajar IPA Kelas IV SDN Baru 02 Cijantung Jakarta Timur". Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2010. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara sikap siswa terhadap IPA dengan hasil bel…

Siti Rahmawati. 1401045284. Perbedaan Hasil Belajar IPA Menggunakan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization dan Model Pembelajaran Team Games Tournament pada Siswa Kelas V SDN Sukmajaya 1 Depok. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan hasil belajar IPA de…

ABSTRAK MARDIAN : 1001045128. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran ICT Menggunakan Power Point Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN Cipinang Besar Utara 09 Pagi ”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tida…

ABSTRAK INTAN PRATIWI RUBIYANA. NIM: 1001045293.“Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle Terhadap Motivasi Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Tugu Utara 02 Petang Jakarta Utara”. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh atau tidaknya mod…

ABSTRAK INDAH SUSANTI. NIM : 1001045086. “Pengaruh metode Win Lose Or Draw Games terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Cijantung 07 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh metode Win Lose Or Draw Games terhadap hasil belajar belajar IPA s…

Abstrak Dwi Indah Lestari, Nim : 1001045076. Perbedaan hasil belajar IPA pada siswa dengan menggunakan strategi Question Student Have dan strategi Snow Ball kelas III SDN Ciracas 07 pagi Skripsi, Jakarta : program studi pendidikan guru sekolah dasar, Fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.Dr.Hamka 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidakny…