Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.YAYAH NURHIDAYAH. NIM: 1401145087. Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Konsep Sistem Reproduksi menggunakan Pendekatan Social Emotional Learning (SEL). Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Agustus 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa p…
WIKA KARTIKA. NIM: 1401145084. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Solving Terhadap Sikap Ilmiah Siswa Pada Materi Ekosistem Di SMAN 15 Tangerang. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. Agustus 2018. Lemahnya proses pembelajaran yang dihadapi dunia pendidikan saat ini yaitu proses pembelajaran yang kur…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Hasil Belajar IPA Biologi Siswa Antara yang Diberi Tes Esai dengan Objektif Pilihan Ganda di SMP Negeri 188 Jakarta pada pokok bahasan keanekaragaman makhluk hidup Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 188 Jakarta, yang berjumlah 168 siswa dari 5 kelas. Sampel penelitian diambil 2 kelas untuk dijadikan sampel sebaga…
PUTERI ZAHRA. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Kelas IV dengan Menggunakan Model Pembelajaran Jigsaw dan Snowball Throwing di SDN Perumnas BP Parungpanjang Bogor, Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan model mode…
Azifa Ahda Zahiroh. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Klender 22 Pagi. Skripsi: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Kooperatif Tipe Team …
Tesis ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang persalinan yang ditolong oleh dukun dan apa saja yang mempengaruhi ibu dalam pemilihan dukun sebagai penolong persalinan. pada era Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) di Puskesmas Pejuang Kota Bekasi tahun 2016. Partisipan penelitian terdiri dari 16 orang informan yang terdiri dari ibu hamil, ibu bersalin, keluarga, kader, dukun bayi, binwil …
ABSTRAK Suciani Awaliah. Hubungan Keterampilan Proses Sains Kemampuan Menyimpulkan Dengan Kemampuan Menyusun Hipotesis Pada Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 2 Tambun Selatan. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan antara kemampuan menyimpulkan dengan kemampuan menyu…
ABSTRAK Siti Fatimah Hartinah, Analisis Keterampilan Proses Sains Jenis Kemampuan Inferensi Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pada Materi Biologi Kelas XI. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis keterampilan proses sains jenis kemampuan inferensi dan faktor – faktor yang mempe…
ABSTRAK Silfilia Angganingrum. Perbedaan Keterampilan Proses Sains antara Siswa yang Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Dengan Siswa yang Menggunakan Model Discovery Learning. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan keterampilan pros…
ABSTRAK Septiana Della. Hubungan Keterampilan Proses Sains Mengukur dan Mengkomunikasi dengan Menyusun Tabel Data. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keeratan hubungan keterampilan proses sains (KPS) jenis kemampuan mengukur dengan menyusun …