Nadiya Zulfah :1501015081. “Kesiapan Menikah Mahasiswa Berdasarkan Usia”. Skripsi. Jakarta: program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini untuk melihat fenomena mahasiswa yang belum mempersiapkan diri dalam pernikahan, walaupun usia mahasiswa telah memasuki remaja akhir dan dewasa awal yang d…

Lina Rahmi Mauludi: 150101066.“Hubungan Konsep Diri Terhadap Perencanaan Karir Peserta Didik SMAN 1 Tirtayasa Tahun 2019/2020”.Skripsi. Jakarta: Program Studi bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019 Berdasarkan Studi Pendahuluan didapati hasil bahwa masih terdapat peserta didik yang bingung untuk menentukan perencana…

Dyah Ayu Mularsih: 1501015034. “Hubungan Adversity Quotient dengan Penyesuaian Sosial Mahasiswa Perantau BK FKIP UHAMKA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhamadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Memasuki era milenial 4.0 yang berkemajuan menuntut individu untuk memiliki keunggulan salah satunya di bidang pendidikan. …

Citra Rosyadah: 1501015027. “Hubungan Dukungan Sosial Teman Sebaya dengan Self Esteem Siswa Kelas XI SMK Negeri 52 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan sosial teman sebaya dengan self esteem siswa kelas XI SMK Ne…

RIZKI PUTRI YATININGSIH, NIM 1401045267. Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Student Teams Achievement Diviisions (STAD) pada Siswa Kelas IV di SDN Pulogebang 20 Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta 2019. Penelitian ini ber…

Santi Nurindah Sari: 1501025325. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Think Pair Share Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Kelas IV SDN Balekambang 01 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Think Pair…

Nabila Awalia Ulfiani: 1501025237. “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SDN Bambu Apus 04 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPA dengan menggunakan m…

Vadhila Oktaviyane: 1601015113. “Hubungan Kepuasan Kerja Dengan Kinerja Guru Bimbingan Dan Konseling Di SMA/SMK/MA Se-Kabupaten Karawang” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini di latar belakangi oleh masalah yang umumnya sering dialami oleh guru bimbingan dan konselin…

Nur Rizqillah Al-Maulidah: 1601015116. “Hubungan Stres Kerja Dengan Kinerja Guru Bimbingan dan Konseling di SMA/SMK/MA Se-Kabupaten Karawang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah yang umumnya sering dialami oleh guru Bimbingan dan Konseling…

Novia Sillviarani 1601015028 : “Perbedaan Stress Akademik Antara Siswa Dan Siswi Kelas Xi Ketika Pandemi Covid-19 Di Smkn 58 Jakarta”. Skripsi .Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 2020 Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena lapangan pada awal tahun 2020 ini, dunia dikejutkan dengan adanya wabah virus c…