ABDUL HADI NIM: 1501045001. Nilai Sosiologi dalam Novel Dunia Samin karya Soesilo Toer serta Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan nilai sosiologi yang terdap…

Irna Dewita: 1701029030. “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Soal Cerita dengan Model Polya pada Siswa Kelas V SD Negeri Cipinang Besar Utara 11 Pagi Jakarta Timur ”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matema…

FAZRI KURNIA MOESLIM: 1501025135. ”Pengaruh Model Pembelajaran Pair Checks terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III di SDN Kapuk 10 Petang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Pair Checks terhadap hasil b…

Exa Nur Ainningsih : 1501025128. “Pengaruh Metode SQ4R Terhadap Kemampuan Membaca Kritis Siswa Kelas V SDN Pesanggrahan 03 Jakarta Selatan.” Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh metode SQ4R (Survey, Question, Read, Recite, …

Dina Maulidiyah: 1501025101. “Pengaruh Strategi Pembelajaran Crossword Puzzle (Teka-Teki Silang) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN Lubang Buaya 12 Pagi Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belaj…

Didi Norman Hidayat. 1401045082. “Perbedaan Model Pembelajaran Somatic Auditory Visualization Intelectually (SAVI) dengan Model Visualization Auditory Kinestetic (VAK) terhadap hasil belajar IPS Siswa kelas IV SDN Pegadungan 11 Pagi Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk men…

SYIFA SILVIA NIM. 1201065238. The Content Validity of the English Summative Test for the Tenth Grade Students at SMKN 1 Cikarang on 2017-2018 Academic Year. A paper, Jakarta: The Study Programme of English Education, The school of Teachers Training and Education, the University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, 2018. This research is intended to know whether he English summative test fo…

Ayi Nurhidayati: 1501025062. “Pengaruh Model Student Teams Achievement Divisions Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPA Kelas V SDN Pejaten Barat 10 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pe…

Rika Hardianti Tenri. NIM: 1401065102. The Reliability of the English Summative Test for the Seventh Grade Students of SMPN 222 Jakarta in the Second Semester of the 2017/2018 Academic Year. A Paper. Jakarta: The Study Programme of English Education, The School of Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. The objective of this study was to find the e…

PUTRI DWI MERRYANTI. NIM: 1301065140. An Item Analysis of the English Summative test for Eleventh Grade Students on the Second Semester at 48 Vocational High School Jakarta in 2017/2018 Academic Year. A Paper, Jakarta, The Study Program of English Education, The School of Teacher Training and Education, University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, August 2018. The purpose of the st…