Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Akbar MaulanaPermana: 1501085005“PenerapanSistemBiometrika Pada Bagian Sumber Daya Manusia Lembaga Penyiaran Publik TVRI Pusat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Penerapan Sistem Biometrika pada Bagian Sumber Daya Manusia di Lembag…
ULFA FARADILLAH, NIM 1401045304 : Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dengan Kecerdasan Spiritual Siswa Kelas V SDN Dukuh 01 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Jakarta, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang tua dengan kecerdasan spirit…
Aisyah Fitriana: 1501115006. “Pengembangan Tes Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS) Fisika Terintegrasi Nilai-nilai Karakter”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen tes kemampuan berfikir tingkat tinggi dengan integrasi nilai-nilai…
Sekar Ayu Fadyastiwi: 1501025328. “Pengaruh Metode Storytelling Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas I SDN Tanjung Barat 09”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan mengetahui adanya pengaruh hasil belajar bahasa Indonesia dengan menggunakan…
SARIFAH HIDAYAH. 1501025326. “Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Materi Sumber Energi SDN Srengseng 04 Jakarta Barat.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengatahui adanya pengaruh metode Demonstrasi terhad…
Rosa Maryani: 1501025322 .”Pengaruh Metode Cooperative, Integrated, Reading and Composition (CIRC) Terhadap kemampuan Menulis Cerita Anak Siswa Kelas V SDN Tanjung Barat 05 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh kem…