Salvira Tasya : 1901025192. “Penerapan Metode Drill Berbasis Media Patung( Papan Berhitung) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SDN Susukan 05 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode Dri…

Rika Hening Kusumaningtyas: 1601025141 “Analisis Pemahaman Konsep Matematika Siswa Pada Matei Pecahan Berdasarkan Perbedaan Gaya Belajar di SDN Makasar 02 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pemahaman konsep matematika sisw…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 2

ISBN/ISSN

979-979-8405-98-3

Deskripsi Fisik

xii, 210 P. ; 24 cm

No. Panggil

2X4.2 MUA

Raudhah Roiqoh Zikriyah: 1601025364. “Pengaruh Model Pembelajaran Explicite Instruction Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDI Teladan Al- Ittihad Jakarta Selatan ”. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar pada mat…

Rabiatul Adawiyah : 1901025453. “Pengaruh Metode Demonstrasi Berbantuan Video Praktikum Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV SDN Susukan 03 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Jakarta, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar Matem…

Qomarah Indah Agista Saputri: 1901025250. “Pengaruh Model Problem Based Learning dengan Berbantuan Media Spinning Wheels terhadap Hasil Belajar Matematika pada Materi Bangun Datar Kelas II SD”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2023. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya…

NURUL AULIVIA APRILIYANI. NIM: 1501105097. “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pola Bilangan Menggunakan Model Thinking Aloud Pair Problem Solving Peserta Didik Kelas VIII-7 SMPN 117 Jakarta Semester Ganjil Tahun 2019/2020”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian tinda…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Teknik Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Siswa Terhadap Keterampilan Menulis Teks Laporan Observasi Siswa SMA Islam Al Azhar 8 Bekasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Islam Al Azhar 8 Bekasi berjumlah 72 siswa, pengambilan sampel dilakukan dengan metode Multi Stage Random Sampling, yaitu pengambilan sampel bertahap be…

Miratun Hasanah Nuryasri: 1901025240. “Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Kartu Soal Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2023. Permasalahan utama pada penelitian ini adalah rendahnya ha…

Rismala Arofi : 1701025246. “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Fun Thinkers Pada Materi Zat Tunggal dan Campuran Untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan produk pengembangan media pembela…