Tahun Terbit

-

Irma Rahmawati. Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individually (TAI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III di SDN Gedong 01 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan., Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Team Assisted Individuall…

Tahun Terbit

2003

ISBN/ISSN

979-97713-2-3

Deskripsi Fisik

vii, 176 hlm.: 20,9 x 15,3 cm

No. Panggil

611.1/ADV

Vina Uljannah: 1601015086. “Pengaruh Self Efficacy Terhadap Komunikasi Interpersonal Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 105 Jakarta” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya fenomena yang terjadi pada saat ini, terdapat pada siswa jenjang Sekolah M…

Tahun Terbit

-

No. Panggil

616.89 ALL a

Tahun Terbit

2003

ISBN/ISSN

0-7619-2553-8

Deskripsi Fisik

173 hlm

No. Panggil

001.42 YIN c

Tahun Terbit

-

Tahun Terbit

2016

Edisi

Ed.4

ISBN/ISSN

978-979-8150-25-8

Deskripsi Fisik

xxiv, 982 hlm,; ilus.; 24 cm

No. Panggil

618.2 SAR i

Tahun Terbit

1994

ISBN/ISSN

0-679-43312-0

Deskripsi Fisik

cix + 633 hlm.; 14,5 x 21 cm

No. Panggil

822 SHA h

Tahun Terbit

2024

No. Panggil

338.04 ASG e