Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan secara deskriptif eksperimental tentang pengaruh menggambar dengan krayon terhadap kemampuan motorik halus anak anak usia 5 - 6 tahun di TK Satu Atap Pekayon 15, Pasar Rebo,Jakarta Timur. Selain itu, skripsi ini juga bertujuan membuktikan apakah menggambar dengan krayonberpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan motorik halus anak anak usia 5 - …

PTK, Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA. Agustus, 2012. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca dini pada peserta didik yang mengalami keterlambatan membaca pada kelompok B sebelum memasuki jenjang pendidikan Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dila…

Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan atau memperoleh informasi dan data empiris mengenai kemampuan bersosialisasi anak usia 4-5 tahun melalui main peran, dengan jumlah anak yaitu 10 orang. Penelitian tindakan kelas ini dilakukan di RA UPEKA I Koja Jakarta Utara. kemampuan bersosialisasi anak usia 4-5 tahun dilihat dari bagaimana peserta didik memahami dirinya sendiri sehingga ia mampu menya…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan secara deskriptif eksperimental tentang pengaruh bermain sandiwara boneka terhadap kemampuan berbahasa anak usia 5 - 6 tahun di TK Wilima’s Panen, Ciracas. Selain itu, skripsi ini juga bertujuan membuktikan apakah bermain sandiwara boneka berpengaruh secara signifikan terhadap kemampuan berbahasa anak usia 5 - 6 tahun di TK Wilima’s Panen, Ciraca…

Tahun Terbit

-

Deskripsi Fisik

xiv, 131p. ; 28 cm.

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan secara deskriptif eksperimental tentang pengaruh bermain kartu angka terhadap perkembangan kemampuan kognitif anak usia 5 - 6 tahun di TK Ratna Kusuma, Ciracas. Selain itu, skripsi ini juga bertujuan membuktikan apakah bermain kartu kata berpengaruh secara signifikan terhadap perkembangan kemampuan kognitif anak usia 5 - 6 tahun di TK Ratna Kusuma, C…

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

979-605-143-5

Deskripsi Fisik

xvi, 214 p. ; 23 cm.

No. Panggil

658 HAM r

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran aktif tipe tim kuis dapat mempengaruhi motivasi belajar siswa, khususnya dalam mata pelajaran IPS kelas V SDN Ciracas 03 Pagi. Metode yang digunakan adalah pre-experimental design. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Ciracas 03 Pagi pada semester II tahun pelajaran 2010/2011. Populasi penelitian ini sebanyak 60 siswa yaitu siswa kel…

Tahun Terbit

-

Edisi

Ed. 2

Deskripsi Fisik

iii, 283 p. : ill. ; 28 cm.

No. Panggil

532/GIL/t

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

0-85575-122-3

Deskripsi Fisik

ix, 196 p. : ill. ; 21 cm.

No. Panggil

B