Permasalahan rendahnya hasil belajar IPAS peserta didik kelas V di SDN Tanjung Duren Utara 01 menarik perhatian untuk diteliti. Peningkatan hasil belajar IPAS dapat diupayakan salah satunya dengan meningkatkan minat belajar peserta didik. Tujuan tesis ini dibuat untuk menginvestigasi pengaruh model Think Pair Share (TPS) berbantuan media interaktif sebagai variabel X1, terhadap hasil belajar IP…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran ular tangga berbasis dimensi kreatif dan kolaborasi dalam profil pelajar pancasila untuk meningkatkan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) peserta didik dalam pembelajaran Bahasa Indonesia materi pantun di kelas V Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) melalui pendekatan analyz…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Tong Haji berbasis model pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visual, and Intellectual) dan menguji efektivitasnya dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila pada peserta didik kelas 4 Sekolah Dasar. Media Tong Haji dirancang sebagai alat pembelajaran interaktif yang mengintegrasikan aktivitas fisik, auditori, visu…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul model Problem Based Learning berbantuan Google Docs untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V sekolah dasar. Pengembangan e-modul ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran inovatif yang dapat memfasilitasi pembelajaran interaktif dan kolaboratif di era digital. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D…

Tujuan utama dari penelitian ini adalah menganalisis efektifitas penggunaan media interaktif yang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik Kelas V Sekolah Dasar di SDN Jati 01 Pagi. Penelitian ini secara garis besar akan mendeskripsikan lima tahapan pengembangan yaitu 1) analisis (analysis), 2) perencanaan (design), 3) pengembangan (development), 4) pelaksanaan (implementation), dan 5) t…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-student worksheets berbasis literasi sains untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas IV SD materi gaya magnet. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) model pengembangan ADDIE dengan lima langkah yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengum…

Tahun Terbit

2022

Deskripsi Fisik

xxi + 135 hlm.

Tahun Terbit

2024

Tahun Terbit

2024

Penelitian ini sebagai upaya mengetahui evaluasi pada Pelaksanaan Program Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di SMA Al-Jihad Jakarta Utara yang merupakan kebijakan program pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka dengan mengutamakan mengembangkan softskills, karakter, serta berfokus pada materi esensial, dan pembelajaran yang lebih fleksibel. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, obs…