Tahun Terbit

-

Muchamad Tri Raharjo : 1401045434. “Pengaruh Model ARCS (Attention Relevance Confidence Satisfaction) Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 10 Petang Cengkareng”. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya penga…

Noviani Hantini: 1401045199. “Pengaruh Model the Power of Two Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas V SDN Lubang Buaya 12 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pelajaran IPS menggunakan model pembelajaran the Power of Two, serta meng…

HAGISTIO PRADIKA NIM : 1501025154 “Upaya meningkatkan Hasil Belajar Tema 1 Subtema 1 Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD Kelas IV SDN Munjul 01 Pagi Jakarta Timur”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan fikiran a…

FAHMI. Perbedaan Komunikasi Interpersonal Antara Siswa Laki-laki dan Perempuan SMPN 1 Cibinong Bogor Jawa Barat. Skripsi, Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi dari observasi peneliti di SMPN 1 Cibinong Bogor Jawa Barat terhadap siswa laki-laki dan perempuan, dalam cara berkomunikasi interpersonal …

Ellyza Juliani: 1501025117.“Hubungan Disiplin Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III SDN 03 Pagi Wijaya Kusuma Jakarta Barat”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kedisiplinan dengan prestasi belajar siswa kelas III SDN 0…

BALISTA AYU PRATIWI. 1501025068. Perbedaan penerapan model pembelajaran Think Pair Share dan Number Head Together terhadap hasil belajar IPS materi keragaman suku bangsa dan budaya siswa kelas IV SDN Pondok Ranggon 03 Jakarta Timur .Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan adanya Perb…

Fahri Fauzi Bugis. 1501045114. Nilai Profetik dalam novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai profetik dalam novel Wasripin dan Satinah karya Kuntowijoyo dan implikasinya terhadap pe…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara Pembiayaan Mudharabah, Musyarakah, dan Murabahah terhadap Profitabilitas pada bank umum syariah. Variabel yang diteliti adalah �pembiayaan mudharabah, musyarakah, dan murabahah� terhadap �profitabilitas� sebagai objek peubah dan �Bank Umum Syariah� sebagai objek pengamatan. Data sekunder yang digun…

Afifah Devayani: 1601025258. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Berupa Kartu Bergambar Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Tema 5 Pahlawanku Siswa Kelas IV SDIT Bina Insan Kamil Depok. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui te…