Tujuan penelitian evaluasi ini adalah melakukan evaluasi terhadap evaluasi program pendidikan inklusif bagi anak berkebutuhan khusus di PAUD Ayah Bunda yang meliputi : (1) menggambarkan komponen konteks meliputi kebijakan pemerintah tentang pendidikan inklusif, (2) menggambarkan komponen input, peserta didik, penggunaan kurikulum, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana prasarana, (3) menggamb…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi bagaimana kinerja komite sekolah dalam mendukung peningkatan mutu Pendidikan di SDN Sudimara Timur dengan tolak ukur kinerja komite sekolah. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melaui observasi, wawancara, dan studi dokumen melaui unit analisis yaitu kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan orang tua siswa. Pe…

Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan informasi dan mengevaluasi kebutuhan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dan hasil belajar taruna-taruni di Politeknik Pelayaran Banten. Model evaluasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah model evaluasi CIPP (context, input, process, product). Model evaluasi ini dikembangkan oleh Daniel L. Stufflebeam dkk. Jenis penelitian ini adalah penelitian…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi total quality management dalam peningkatan mutu sekolah di SMK Muhammadiyah 5 Jakarta dan mengetahui hambatan-hambatan dalam implementasi total quality management dalam peningkatan mutu sekolah di SMK Muhammadiyah 5 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif di mana peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan metode pengum…

Keberhasilan kepala madrasah dalam meningkatkan perannya sebagai kepala madrasah, bertujuan agar terciptanya visi dan misi yang ada di MA Manaratul Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pembelajaran SKI di MA Manaratul Islam. Dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana peran kepala madrasah dalam meningkatkan mutu pembelajaran SKI di MA…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis gaya kepemimpinan yang digunakan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah MA Manba?ul Khair dan mengetahui kendala-kendala kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah MA Manba?ul Khair. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dimana peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan metode pengumpulan …

Skripsi ini membahas terkait Pengaruh Kompetensi Profesional guru terhadap kinerja guru PAI SMP di MGMP PAI Kecamatan Duren Sawit, Jakarta Timur. Bentuk penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode pengambilan sampel yaitu metode sampling jenuh dan menggunakan kuesioner dalam pengumpulan data. Hasil data penelitian yang diperoleh diolah dengan bantuan Program IBM SPSS Statistics v…

Guru mempunyai 4 kompetensi yang salah satunya ialah kompetensi Sosial. Dalam hal ini peneliti berfokus dengan komunikasi guru harus mempunyai keahlian dalam berkomunikasi agar dapat menyampaikan pesan dan berinteraksi dengan baik. Karenanya penelitian ini bertujuan untuk menganalisa gaya komunikasi guru Pendidikan Agama Islam dalam berinteraksi di lingkungan sekolah SMK Negeri 56 jakarta. Pene…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepemimpinan kepala sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 13 Jakarta Selatan. Dan tujuan selanjutnya yaitu untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Negeri 13 Jakarta Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, sumber data yan…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Agama Islam terhadap Hasil Belajar Siswa di SMA Negeri 88 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dan menggunakan kuisioner serta dokumentasi berupa nilai PAT kelas X IPA tahun pelajaran 2021/2022 dalam pengumpulan data. Hasil data kuisioner diolah dengan bantuan program IBM SPSS Statistics 24…