UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 11848 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=;
Hal. Awal Sebelumnya 591 592 593 594 595 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Bermain Peran Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
fitrisia, s.e.,m.si.,ak.,ca . ; rito, s.e., ak., m.si., cadrs. h. yamin, m.pddra. hj. rahmiati, m. psi

ALISSA QUDRONI EL HAKIM. NIM: 1401045014. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Bermain Peran Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Penggilingan 05 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018 Penelitian ini b…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
232 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Guide Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDS Sejahtera Pademangan Jakarta Utara

Komentar Bagikan
ummu salma al azizah, s.e.i., ; rito, s.e., ak., m.si., ca.dra. hj. yulia rahmadhar, m.pddra. rahmiati, m.psi

RISZKY REDIANITA. NIM 1401045261. Pengaruh Metode Pembelajaran Guide Discovery Learning terhadap hasil belajar IPA Siswa Kelas IV SDS Sejahtera Pademangan Jakarta Utara : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya Pengaruh Metode Pemb…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
231 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Strategi Pembelajaranopical Review Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Materi Harga Diri siswa Kelas III SDN Lubang Buaya 08 Pagi

Komentar Bagikan
sumardi, s.e., m.si. ; zulpahmi, s.e., m.si.hj. mimin ninawati, se., m.pddra. nur wahyuni. m.pd

Rifa Azkiatul Umami. 1401045254.Pengaruh Strategi Pembelajaran Topical Review Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada Materi Harga Diri Siswa Kelas III SDN Lubang Buaya 08 Pagi, Jakarta Timur. Skripsi : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammdiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terdapat atau tidaknya …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
224 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Meaningful InstructionalL Design Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Batu Ampar 07 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
ir. tukirin, m.m., ; dr. ahmadih rojali lc.ma.hj. mimin ninawati, se., m.pddr. izza rohman. s. th.i.,m.a

RIFA ANNISA. NIM: 1401045253. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Meaningful Instructional Design (MID) terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V di SDN Batu Ampar 07 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terd…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
232 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Kooperatif Tipe Round Robin Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Bahagia 06 Bekasi Utara

Komentar Bagikan
dr. nuzulul hidayati, s.e., m.m., ak.,ca. ; dr. yadi nurhayadi, m.sidr. h. sukardi, m.pddr. hj. nini ibrahim, m.pd

Ria Subekti Anggraini. Pengaruh Model Kooperatif Tipe Round Robin Terhadap Keterampilan Berbicara Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SDN Bahagia 06 Bekasi Utara. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model kooperatif tipe Round Robin terhadap keter…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
141 hlm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian Kelas II SDN Semper Barat 09 Pagi Jakarta Utara

Komentar Bagikan
enong muiz, s.e., m.si. ; daram heriansyah, s.e., m.sidr. sigid edy purwanto, m.pdpuri pramudiani, s.pd, m.sc.

Ratina Handayani. NIM.1401045242. Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian Kelas II SDN Semper Barat 09 Pagi Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA.2018 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Media Kereta Api Terhadap Hasil Belajar Matematika Dalam Perkalian K…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
244 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Bamboo Dancing Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasirangin 1

Komentar Bagikan
dr. sunarta, m.m. ; deni nuryadin, s.e., m.si.dra. imas ratna ermawati, m.pddrs. h. nur busyra, m.pd

RENITA FAOLA. NIM 1401045246. Pengaruh Model Pembelajaran Bamboo Dancing terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pasirangin 1.Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran Bamboo Dancing terhadap hasil belajar IPA siswa. Penelitian ini dilaksanak…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
251 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
drs. faozan amar, m.m. ; meita larasati, s.pd., m.sc.dra. nur wahyuni, m.sidrs. syafrul kodri, m.pd.

Restuti Dwi Aprilyani. 1401045247. Perbedaan Model Pembelajaran Talking Stick Dan Model Jigsaw Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa antara penggunaan m…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
218 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Pembelajaran Pair Checks Dengan Two Stay Two Stray Siswa Kelas V SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan

Komentar Bagikan
dr. yadi nurhayadi, m.si. ; meita larasati, s.pd., m.scdrs. engkus kusnadi, m.pdsafrul kodri, m.pd

Rahmanialuhri. NIM: 1401045236“Perbedaan hasil belajar IPS menggunakan Model Pembelajaran Pair Checks dan Two Stay Two Stray siswa kelas V di SDN Jati Padang 05 Pagi Jakarta Selatan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendiikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaa…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
242 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bilangan Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Pada Siswa IV SDN Lubang Buaya 09 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si. ; bambang tutuko, s.e., m.si., ak.,ca.drs. engkus kusnadi, m.pdhj. mimin ninawati, se., m.pd

PUTRI DESY YANTI : 1401045232. “Pengaruh Media Pembelajaran Kartu Bilangan terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Siswa Kelas IV SDN Lubang Buaya 09”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
203 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 591 592 593 594 595 Berikutnya Hal. Akhir