Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh budaya organisasi (X1) dan komitmen organisasi (X2) terhadap kepuasan kerja (X3) guru SMK. Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi terhadap kepuasan kerja, (2) terdapat pengaruh langsung positif komitmen organisasi terhadap kepuasan kerja, (3) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi t…

Saat ini dunia sedang dikejutkan dengan adanya virus yang mematikan, yaitu virus corona atau Covid-19.Coronavirus disease (Covid-19) ini mengguncang dunia. Kejadian besar yang dipicu penyakit menular ini di luar prediksi banyak kalangansehingga memberi banyak perubahan kepada aspek kehidupan salah satunya bidang pendidikan.Sistem pendidikan di sekolah merupakan salah satu yang terkena dampak ne…

Tesis ini bertujuan untuk mengkaji, menganalisis serta mengungkapkan prinsip-prinsip dan implementasi serta implikasi penanaman nilai-nilai pendidikan multikultural di Universitas Muhammadiyah Kupang. Metode yang digunakan adalah Metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara tidak terstruktur dan dokumentas…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi: (1) Antecedents (tahapan masukan) Program Technopark di kompetensi keahlian Seni Lukis SMK Negeri 58 Jakarta , (2) Transactions (tahapan proses) dan kendala-kendala yang dihadapi Evaluasi Implementasi Program Technopark di kompetensi keahlian Seni Lukis SMK Negeri 58 Jakarta, (3) Outcomes (tahapan dampak) Program di kompetensi keahlian Seni Luk…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Manajemen Mutu Terpadu pada Layanan Pendidikan di Taman Kanak-kanak Bina Cendekia Pamulang Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif dengan memfokuskan pada (1) Bagaimana menetapkan mutu tenaga pendidik dan kependidikan yang sesuai dengan standar nasional PAUD? (2) Bagaimana menentukan mu…

Tesis ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi prakerin pada masa covid-19 untuk kompetensi keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan di SMK Negeri 58 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan PDCA (plan, do, check, act) yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan do…

Tesis ini bertujuan untuk melihat tingkat keberhasilan dalam pencapaian tujuan yang telah ditetapkan pada evaluasi implementasi program kurikulum integratif yang ada di MAN 2 Tasikmalaya, penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan model evaluasi Context, Input, Process, Product (CIPP) untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam pencapaian tujuan dari implementa…

Tesis ini bertujuan mengungkap bagaimana implementasi pembelajaran jarak jauh di SMK Negeri 1 Kota Bekasi pada masa pandemi Covid-19, apa tantangan dan kendalanya, dan bagaimana rencana pengembangan pembelajaran jarak jauh. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus berdasarkan fenomena yang terjadi di sekolah pada masa pandemi covid-19. Data didapat melalui observasi…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan capaian program pendidikan karakter dalam pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), ekstrakurikuler dan kegiatan penerapan program pembudayaan pendidikan karakter di SDN Kosambi III.Penelitian ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) sebagai alat melakukan evaluasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskri…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Dan Komunikasi Interpersonal Terhadap Motivasi Kerja Guru Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Kalideres. Sembilan sekolah dasar negeri di Kali Deres dipilih sebagai populasi terjangkau dengan jumlah sampel 114 orang guru dari 166 jumlah populasi. Metode yang dipergunakan adalah metode kuantitatif, dengan menggunakan anali…