Penelitian yang dilakukan adalah penelitian evaluasi yang bertujuan untuk menemukan, membuktikan dan menganalisis keberhasilan program pendidikan karakter di Madrasah Ibtidaiyah Az Zarofah. Penelitian ini menggunakan model evaluasi CIPP yaitu singkatan dari Context, Input, Process, dan Product. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif yaitu dengan memperoleh data secara ilmiah melipu…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Baca Tulis Al Qur’an (BTQ) dengan metode Iqro di Sekolah Dasar Islam Terpadu Nurul Hayat. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif yaitu dengan mendapatkan data secara ilmiah, meliputi pengumpulan data, dengan menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada para guru SDIT Nurul Hayat yang terba…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis tentang pengaruh supervisi manajerial pengawas sekolah dan motivasi kerja terhadap kinerja kepala sekolah TK se Kotamadya Jakarta Utara. Berdasarkan tujuan tersebut maka penelitian ini menggunakann metode penelitian kuantitatif, Pengumpulan data diperoleh melalui instrumen angket dalam bentuk google form. Data kemudian diolah dan di…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis, menguji, dan menggambarkan pengaruh supervisi kepala sekolah, iklim organisasi sekolah, dan efikasi diri guru terhadap kinerja guru di Yayasan Pendidikan dan Pengajaran Pahoa Summarecon Serpong Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah kuesioner dengan populasi guru berjumlah 280 or…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Evaluasi Implementasi Program Komite Sekolah dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SDN Kebon Manggis 08 Pagi Jakarta Timur. Metode yang digunakan adalah metode Kualitatif deskriftif dengan model CIPP dan pengumpulan data berupa obsevasi, wawancara kepada; Kepala Sekolah, Guru, Komite Sekolah dan Orang Tua Siswa. Penelitian ini memberikan gambaran …

Peningkatan perilaku kerja inovatif guru dapat diperoleh melalui peningkatan kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan iklim organisasi. Oleh karena itu masalah pokok dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh kepemimpinan transformasional dan iklim organisasi terhadap perilaku kerja inovatif guru. Tujuannya adalah untuk memperoleh gambaran pengaruh kepemimpinan transformasiona…

Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif yaitu dengan mendapatkan data dilapangan menggunakan kuesioner, meliputi pengumpulan data menggunakan Google Form dan dokumentasi. Populasi sebagai unit analisis penelitian adalah kepala sekolah, guru dan tenaga kependidikan SMP Swasta Kecamatan Jatinegara sebanyak 100 orang. Sampel penelitian menggunakan simple random sampling. Jumlah sampel yang…

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi terhadap kepuasan kerja guru. Penelitian ini terdiri dari dua variabel eksogen (independent variable) yaitu gaya kepemimpinan dan budaya organisasi, dan satu variabel endogen (dependent variable) yaitu Kepuasan kerja guru. Populasi penelitian ini adalah guru SMA yang ada di k…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap hasil pendidikan karakter siswa pada masa pandemic COVID 19 di PG-TK Al Muslim Kabupaten Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi dengan pendekatan kualitatif menggunakan model evaluasi Countenance yang dikembangkan oleh Stake yang meliputi: persiapan atau pendahuluan (antecedents), proses a…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi sistematis pelaksanaan Program Olimpiade Olahraga Ssiwa Nasional (O2SN) di Sekolah Dasar Negeri Tebet Barat 03 Pagi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dengan model Context, Input, Process, Product (CIPP). Data penelitian dikumpulkan dengan metode Wawancara, Observasi, dan Dokumentasi. Narasumber pada penelitian ini…