Yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah bahwa manusia antara yang satu dengan lainnya tidak dapat melepaskan interaksi, interasksi tersebut ada dua macarn : disenganja dan tidak disengaja, interaksi yang disengaja dalam dunia pendidikan disebut interaksi edukatif, interaksi edukatif ini disebut proses pembelajaran, dalam proses pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak di MAN 2 Serang …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi motivasi berprestasi dan kemampuan awal matematika terhadap hasil belajar matematika. Hipotesis yang diajukan adalah : (1) terdapat hubungan positif antara motivasi berprestasi dengan hasil belajar matematirka, (2) terdapat hubungan positif antara kemampuan awal matematika dengan hasil belajar matematika, (3) Motivasi berprestasi dan kemampua…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar mahasiswa dalam mata kuliah filsafat Islam antara mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan umum dengan mahasiswa yang berlatar belakang pendidikan agama, mahasiswa yang bermotivasi belajar tinggi dengan yang bermotivasi belajar rendah, serta untuk mengetahui adanya interaksi antara latar belakang pendidikan mahasiswa dengan…

Mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan merupakan wahana yang amat panting dan strategic untuk mengembangkan dan melestarikan nilai luhur dan moral yang berakar pada budaya bangsa Indonesia terutama bagi generasi muda yang berakar pada pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi, namun dalam kenyalaan sehari¬hari masih terdapat siswa mendapat yang tidak mampu mendapat nilai yang …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pemahaman awal konsep dasar geografi dan kemampuan membaca peta terhadap hasil belajar geografi. Hipotesis yang diajukan adalah (1) terdapat hubungan positif antara pemahaman awal konsep dasar geografi dengan hasil belajar geografi, (2) terdapat hubungan positif antara kemampuan membaca peta dengan hasil belajar geografi, (3) pemahaman awal k…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dan sikap terhadap profesi guru dengan kemampuan menyusun alat evaluasi hasil belajar. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Bogor pada bulan Januari 1999. Metode penelitian yang digunakan adalah survei. Populasi penelitian ini adalah guru-guru IPA se-Kabupaten Bogor, dengan sampel sebesar 154 orang yang dipilih seca…

Penelitian ini bertujuan, pertama : untuk mengetahui perbedaan pengaruh penggunaan soal bentuk esai dan soal bentuk pilihan ganda terhadap hasil belajar siswa, kedua : untuk mengetahui perbedaan pengaruh waktu tes yang diberikan langsung setelah pokok bahasan selesai dengan tes yang dilaksanakan setelah diselingi dengan pelajaran baru. Hipotesis penelitian ini adalah : 1. Kelompok siswa yang di…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan kegemaran membaca dan motivasi berprestasi dengan prestasi belajar bahasa Indonsia siswa kelas V SDN di Kecamatan Cilandak Jakarta Selatan Hipotesis yang diajukan adalah (1) Terdapat hubungan positif antara kegemaran membaca dengan prestasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas V SDN di kecamatan Cilandak Jakarta Selatan, (2) Terdapat hubungan p…

Penelitian ini pertama-tama bertujuan untuk mengetahui Hubuugan Antara Perilaku Supervisi Instruksional Kepala Sekolah Motivasi Kerja Guru Dan Penampilan Mengajar. Hipoteeis yang diuji adalah : (1). Terdapat hubungan positif antara perilaku. supervisi instruksional kepala sekolah dengan penampilan mengajar , (2). Terdapat huugan positif antara motivasi kerja guru dengan penampilan mengajar , (3…

Penelitian ini bertujuan untuk mempelajari hubungan antara persepsi guru tentang kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi berprestasi guru dengan kinerja guru, baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama. Penelitian dilaksanakan di Wilayah DKI Jakarta. Metode penelitiannya survei. Responden penelitian adalah Guru-guru SMK Rumpun Pariwisata berjumlah 60 orang, yang dipilih berdasarkan teknik…