Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasi Eksperimen bentuk Posstest-Only Control Design. Yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh keterampilan proses siswa pada posstest pada pembelajaran sains dengan mengunakan suatu model pembelajaran inkuiri terstruktur dalam proses pembelajarannya. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas IV SDN Jatin…

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-044-019-7

Deskripsi Fisik

xv, 274 p. : ill. ; 24 cm

No. Panggil

614/ EDB/ b

Tahun Terbit

-

ISBN/ISSN

978-979-29-0262-4

Deskripsi Fisik

viii, 102 P. : ill ; 21 cm. + CD

No. Panggil

005.133/Afr/p

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

979-062-015-9

Deskripsi Fisik

xv, 285 p.: ill.; 28 cm.

No. Panggil

153.35/YUL/b

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-979-024-194-7

No. Panggil

2X9.9/ANS/d

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet.I

ISBN/ISSN

979-24-2916-6

Deskripsi Fisik

xiv,186p. :iII; 12x18cm

No. Panggil

378/ SUD/ s

Tahun Terbit

2010

ISBN/ISSN

978-979-062-076-6

Deskripsi Fisik

vi, 212 p.: ill.; 23 cm

No. Panggil

372.3/Dwi/b

Tahun Terbit

-

Edisi

Cet. 1

ISBN/ISSN

979-24-3068-7

Deskripsi Fisik

vi, 118 p. ill. ; 14 cm

No. Panggil

729.28/ SET/ c

Tahun Terbit

2008

Edisi

ed.10

ISBN/ISSN

978-979-691-453-1

Deskripsi Fisik

xxv, 543 p.: ill.; 26 cm.

No. Panggil

658.403 8

Tahun Terbit

2007

Edisi

ed.12

ISBN/ISSN

978-0071-2541-06

Deskripsi Fisik

xii, 768 p.: ill.; 26 cm.

No. Panggil

658.15