UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 26 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="yanto, se., ak., m.ak....
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Kajian Banding dan Budaya Lokal dalam Legenda Malin Kundang, Si Tanggang, dan Nakhoda Manis serta Implementaisnya terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA

Komentar Bagikan
bambang tutuko, s.e., ak., m.si ; yanto, se., ak., m.ak., caprof. dr. prima gusti yanti, m.hum.

Astri Pebrianti: 1601045038. “Kajian Banding dan Budaya Lokal dalam Legenda Malin Kundang, Si Tanggang, dan Nakhoda Manis serta Implementaisnya terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan p…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 146 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bhs Indonesia
1Tersedia

Pendidikan Karakter dalam Syair Ceramah Ustaz Abdul Somad dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di Sekolah

Komentar Bagikan
yanto, se., ak., m.ak., ca ; bambang tutuko, se., ak., m.si., caprof. dr. hj. nani solihati, m.pd.

Anggi Tuzahra: 1601045001. “Pendidikan Karakter dalam Syair Ceramah Ustaz Abdul Somad dan Implikasinya terhadap Pembelajaran Sastra di Sekolah”. Skripsi. Jakarta. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisis nilai pendidikan karakter berupa nilai Religius, Jujur, Tanggung Jawab, …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
x, 201 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN Tanjung Barat 05 Pagi

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e., m.m., ak., ca., cpa ; yanto, se., ak., m.ak., cadr. hj. sri astuti, m.pdmuhib rosyidi, ma.hum

RISWINDA DWIYANTI: 1501025309. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN Tanjung Barat 05 Pagi”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil b…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
211 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Bimbingan Konseling
1Tersedia

Perbedaan stres Akademik Siswa Laki - Laki dan Perempuan Korban Bencana Gempa dan Tsunami di SMPN 2 LABUAN Banten

Komentar Bagikan
ahmad subaki, s.e., m.m., ak., ca., cpa. ; yanto, se., ak., m.ak., cadra. asni, m.pddony darma sagita, m.pd

Muhammad Aditya Pratama: 1501015071. “Perbedaan stres Akademik Siswa Laki - Laki dan Perempuan Korban Bencana Gempa dan Tsunami di SMPN 2 LABUAN Banten”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Permasalahan penelitian ini dilatar belakangi beberapa siswa yang mengalami stres akademik, mer…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
vii, 74 hlm.; 28cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Hubungan Kemampuan Pemahaman Membaca Terhadap Penyelesaian Soal-Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Kelapa Gading Barat 01 Jakarta Utara

Komentar Bagikan
muhammad nurrasyidin, se., m.si ; yanto, se., ak., m.ak., cadrs. h. yamin, m.pd

Putri Khoiro Ummah: 1601025202. Hubungan Kemampuan Pemahaman Membaca Terhadap Penyelesaian Soal-Soal Cerita Pada Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas IV SDN Kelapa Gading Barat 01 Jakarta Utara. Skripsi. Jakarta: Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang bert…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
174 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Geografi
1Tersedia

Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Penggunaan Model Pembelajaran Treffinger Dengan Model Pembelajaran TTW (Think Talk Write) Pada Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 5 Jakarta

Komentar Bagikan
yanto, se., ak., m.ak., cadr. moh. balya ali sya’ban, m.pd.drs. h hartono , m.pd

RANITA EKA LESTARI : 140115029. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Antara Menggunakan Model Pembelajaran Trefiinger dengan Model Pembelajaran Think Talk Write Pada Mata Pelajaran Geografi kelas XI IPS SMA Muhammadiyah 5 Jakarta. Skripsi Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2018. Penelitian ini bertujuan untuk m…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
xvi, 206 hlm.; 28 cm
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3