Putri Sri Wahyuni: 2101115002. “Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality: Visualisasi Medan Listrik di Sekitar Partikel Bermuatan.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2025. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajaran berbasis Augmented Reality untuk visualisa…

Fatimah Azzahrah : 1901115012 “Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality pada Materi Teori Relativitas di Kelas12 MIPA”. Skripsi Jakarta : Program Studi Pendidikan Fisika, Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk mengurangi kendala dalam memvisualisasikan contoh dalam objek-obje…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara supervisi, motivasi kerja dan kepemimpinan sekolah terhadap kinerja guru di lingkungan sekolah menengah kejuruan swasta kota bekasi, jawa barat. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, populasi sebanyak 350 dengan sampel 187 guru. Data yang diolah menggunakan analisis k…

Penelitian Tesis ini secara umum bertujuan untuk menganalisis, menguji, dan mengetahui pengaruh supervisi akademik kepala sekolah dan komunikasi interpersonal Kepala Sekolah terhadap produktivitas SMP di Rayon 4 Kota Tangerang. Penelitian dalam tesis ini adalah bentuk penelitian kuantitatif, dengan maksud untuk memperoleh gambaran variabel supervisi akademik Kepala Sekolah (X1), komunikasi int…

Tesis ini bertujuan untuk memperoleh informasi dan mengevaluasi program-program yang berkaiatan dengan penguatan karakter peserta didik baik dilihat dari kegiatan belajar mengajar, budaya sekolah, ataupun ekstrakurikuler di SCA Ciganjur. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan menggunakan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data observasi, wawancara berstruktur, dan dokumentasi. Mod…

Nabila Sekarini Ramadhanti: 1801115012 “Pengembangan Alat Praktikum Kalorimeter Berbasis Internet of Things pada Materi Suhu dan Kalor”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan untuk mengetahui respon peserta didik dalam menggunakan alat praktikum…

Fakhira Nursabrina, NIM. 1801115008. “ Implementasi Model Pembelajaran STEM Tipe Index Card Match Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Alat-Alat Optik”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengimplementasikan model pembelajaran STEM tipe Inde…

SEKAR HARUM MASTUTY. 1601115013. “Pengembangan Media Kinematic Car Sebagai Penunjang Pembelajaran Fisika Pada Materi Kecepatan dan Percepatan”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan . Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA. Desember 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan suatu media pembelajaran yang menghasilkan produk berupa …

Dea Julianingsih : 1701115010. “Pengaruh Penggunaan Google Classroom Melalui Model Discovery Learning terhadap Penguasaan Konsep Fisika Peserta Didik pada Materi Momentum dan Impuls”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan g…

Qornelia Rifa Ufairiah, NIM. 1601115018. “ Pengaruh Model Pembelajaran Probelm Based Learning dengan Pendekatan Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics (STEAM) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan unt…