Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.Syahra Divina Aizha: 1801015089: “efektivitas media film pendek dalam setting kelompok untuk meningkatkan motivasi belajar Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Latar belakang masalah siswa dalam penelitian ini kurangnya pemahaman materi yang diberikan, kurangnya ambisi siswa da…
Wening Wuri Astuti. Pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajararan berupa media diorma pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam tema 6 energi dan perubahannya subtema 1 sumber energi di Sekolah Dasar Negeri Komplek API Tangerang. Media dibuat dengan tujuan agar peserta didik bisa memahami pelajaran dengan mudah dengan cara belajar menggunakan media yang konkrit berupa m…
Syifa Fauziah: 1601025273 “Pengaruh Metode Pembelajaran Discovery Learning terhadap Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (Higher Order Thinking Skills) dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SDN Cipadu 2 Kota Tangerang” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan…
Riri Nur Alviani : 1801015002: “Tingkat Motivasi Penyalahguna NAPZA Dalam Mengikuti Rehabilitasi Di Yayasan Ashefa Griya Pusaka Jakarta Barat”. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat motivasi Penyalahgunaan NAPZA di Ashefa Griya Pusaka. Metode penelitian yang digunakan dalam pene…
Pembelajaran konvensional di era sekarang dirasa kurang relevan dengan sarana dan prasarana yang modern. Penunjang hasil pembelajaran sudah sangat banyak dan beragam salah satunya media pembelajaran daring (e-learning) untukmengatasi berbagai permasalahan seperti keterbatasan ruang dan waktu. Maka peran media sangat dibutuhkan. E-learning yang dapat digunakan dalam meningkatkan hasil belajar s…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, dan kendala siswa yang menjadi kesalahan dalam menyelesaikan soal matematika. Sampel dari penelitian ini adalah siswa kelas XI SMK yang berada di Jakarta Utara. Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis dilakukan pada butir soal yang terdiri dari 3 soal uraian. Uji validitas menggunakan uji kredibilita…