Kinerja guru menjadi sasaran utama dalam peningkatan mutu pendidikan secara umum. Oleh karena itu, peningkatan kinerja guru perlu mendapat perhatian yang serius dari berbagai pihak, dan upaya peningkatan faktor-faktor yang berkaitan dengan kinerja guru seperti kepemimpinan kepala sekolah dan motivasi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah da…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh budaya organisasi (X1) dan komitmen organisasi (X2) terhadap kepuasan kerja (X3) guru SMK. Hipotesis yang diuji adalah (1) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi terhadap kepuasan kerja, (2) terdapat pengaruh langsung positif komitmen organisasi terhadap kepuasan kerja, (3) terdapat pengaruh langsung positif budaya organisasi t…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan capaian program pendidikan karakter dalam pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM), ekstrakurikuler dan kegiatan penerapan program pembudayaan pendidikan karakter di SDN Kosambi III.Penelitian ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) sebagai alat melakukan evaluasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskri…

ABSTRAK Budi Arman : Hubungan antara motivasi Kerja dan mutu layanan tenaga pelaksana yang terkait layanan kefarmasian dengan kepuasan pasien rawat inap Rumah sakit umum Daerah Tangerang Banten. Tesis. Program Pasca Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka 2009. Tesis ini bertujuan untuk menentukan nilai hubungan antara motivasi dan mutu layanan tenaga yang terkait layanan kefarmasian d…

Penelitian ini merupakan sebuah studi yang menggunakan model evaluasi CIPP dengan tujuan mengevaluasi terhadap kemampuan manajerial kepala pusat kegiatan belajar masyarakat dalam pelayanan pendidikan anak pemulung di tempat pembuangan akhir sampah di PKBM Al-Falah Bantargebang Kota Bekasi Penelitian ini dilakukan selama 3 bulan mulai dari awal agustus sampai dengan akhir Oktober 2015 di Pusat …

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Manajemen Berbasis Sekolah yang diterapkan oleh SDS Ananda, sehingga paham akan keunggulan-keunggulan dalam Manajemen Berbasis Sekolah, guna menjadi acuan serta semangat bagi sekolah lain untuk dapat meningkatkan Manajemen di sekolahnya. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Pr…

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter di SMPN 3 Teluknaga dengan memfokuskan tiga pendekatan utama, yaitu PPK Berbasis Kelas, PPK Berbasis Budaya Sekolah, dan PPK Berbasis Partisipasi Masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product). Pengumpulan data dilaku…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan transformasional dan komunikasi interpersonal kepala sekolah secara bersama-sama dengan etos kerja guru Sekolah Dasar di gugus 3 SD Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur. Penelitian dilaksanakan pada Sekolah Dasar di gugus 3 SD Kecamatan Duren Sawit Jakarta Timur. Populasi dalam penelitian berjumlah 211 orang guru. Teknik pen…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan komunikasi interpersonal dengan motivasi kerja guru di sekolah dasar di Cluster II, Kecamatan Ciracas, Jakarta Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei menggunakan teknik korelasi dan regresi. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar di Cluster II, Kecamatan Ciracas, …

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis anak didik kelas XII SMK Guna Dharma Bandar Lampung (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara kemampuan pemahaman matematis terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis anak didik kelas XII SMK Guna Dharma Bandar …