MIRA SUKMAWATI. NIM : 1001125106. Pengaruh Model Kooperatif tipe Course Review Horay terhadap Pemahaman Konsep Bangun Datar Segiempat Siswa di SMP Negeri 248 Jakarta. Skripsi : Program Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Agustus 2014. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh model kooperatif tipe course revie…

ABSTRAK EKASARI DIANAWATI 0701015007: Pengaruh Keharmonisan Keluarga Terhadap Konsep Diri Siswa Kelas XI SMK At-Taqwa, Jakarta Pusat. Skripsi Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr Hamka, Juni 2014. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh keharmonisan keluarga terhadap konsep diri pada siswa kelas XI SMK At-Taq…

RICKY AWALUDIN. 1001015071. Pengaruh Layanan Informasi Terhadap Perilaku Seksual Siswa SMKN 1 Tangerang. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian ini dilatar belakangi oleh seksualitas selalu menjadi topik yang menarik untuk dibicarakan. Hal ini dimungkinkan karena permasalahan…

AYULIAN PUTRI. NIM: 1001015012. Pengaruh Bimbingan Kelompok Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas XI di MAN 11 Jakarta. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, September 2014. Penelitian ini dilatar belakangi oleh beberapa masalah yang penulis temui di lapangan. Adapun masalah yang ditemui peneliti me…

NUR RIZKIYAH. 1001015098 Hubungan Kematangan Emosi Dengan Perilaku Agresif Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah 4 Tangerang Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Oktober 2014. Penelitian ini dilatar belakangi oleh perilaku agresif siswa dipengaruhi oleh kematangan emosi, yaitu kemampuan menerima hal…

EFRILA WIDURI. 1001015099 Hubungan Konsep Diri dengan Penyesuaian Diri Siswa Kelas XI MAN 4 Jakarta. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, September 2014. Penelitian dilakukan dengan latar belakang ketertarikan penulis dengan keberagaman asal dan alasan siswa memilih MAN 4 Jakarta sebagai te…

RIKO SETIADY. 1001015074 . Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tangerang : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2014. Penelitian ini dilatarbelakangi karena ada siswa yang kurang percaya diri dalam berinteraksi dengan teman di lingkungan sekolah, karena merasa mind…

PUTRI KURNIASARI RINTYA CHANIO. 1001015066. Hubungan Komunikasi Keluarga dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas X SMA Sejahtera 1 Depok. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian dilatarbelakangi oleh permasalahan bagaimana anak kelas X kurang dapat berkomunikasi dengan baik dalam beri…

YULITA EKA RIYANTI. NIM 1001145110. Pengaruh Pendekatan Scientific Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah Cileungsi. Skripsi : Program Studi Pendidikan Biologi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. Jakarta: September 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan scientific terhadap keterampilan pro…

NURATNI. 0901015077. PERILAKU SEKSUAL SEORANG REMAJA DI DESA SUKARAYA KECAMATAN KARANG BAHAGIA KABUPATEN BEKASI, STUDI KASUS DESKRIPTIF KUALITATIF. Skripsi. Jakarta. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui kepribadian remaja dalam pemahaman perilaku seksual, mulai dari fa…