Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh evaluasi formatif dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi kelas X pada Madrasah Aliyah Negeri Kota Administrasi Jakarta Utara. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain factorial 2 x 2. Populasi penelitian adalah seluruh siswa MAN 21 Jakarta sebanyak 178 siswa dan sampel sebanyak 73 siswa kelas X M…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi penyelenggaraan program diklat di wilayah kerja materi perencanaan pembelajaran di provinsi Kepulauan Riau yang diselenggarakan oleh Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan, Kementerian Agama Republik Indonesia. Metode yang digunakan dalam evaluasi ini adalah model evaluasi Kirkpatrick dengan 4 level (Kirkpatrick Four Levels Evaluation Model). …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana evaluasi program komite sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri Namrole. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriftif degan pengumpulan data melalui wawancara langsung kepada unit analisis, yaitu: Kepala Sekolah, Ketua Komite Sekolah, Guru dan Orang tua siswa. Penelitian ini memberikan gambaran tentang eva…

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas X SMA Negeri se-Rayon Tajurhalang Jurusan IPA Kabupaten Bogor yang terdiri dari 7 kelas dan total seluruhnya berjumlah 246 siswa. Penelitian ini menggunakan proporsional random sampling dengan j…