Penelitian ini sebagai alat kajian bertujuan untuk menelaah dan menganalisis dari masalah sebagai variabel yang diteliti sesuai dengan hipotesis yang diuji adalah : (1) terdapat pengaruh langsung positif supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru, (2) terdapat pengaruh langsung positif konsep diri guru terhadap kinerja guru, (3) terdapat pengaruh langsung positif supervisi kepala sekolah te…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program Prakerin Kompetensi Keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran SMK Negeri 18 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deksriptif yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan studi dokumen, observasi, dan wawancara. Wawancara yang dilakukan kepada Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah Bid…

Tesis ini bertujuan untuk mengungkapkan evaluasi kinerja guru SMK Muhammadiyah Campaka Purwakarta Jawa Barat. Hasil metode evaluasi ketimpangan The Disperancy Evaluation Model yang digunakan dipaparkan secara kualitatif dalam bentuk deskriptif narasi . Data kualitatif terdiri dari deskripsi rinci mengenai kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profes…

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Iklim Sekolah terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri di Jakarta Barat. Penelitian dilaksanakan pada Guru MTs Negeri di Jakarta Barat, dengan metode survey dengan menggunakan angket. Populasi penelitian guru MTs Negeri di Jakarta Barat yang berjumlah 166 orang, di mana terdiri atas 30 orang responde…