Tesis ini bertujuan untuk mengembangkan serta menghasilkan bahan ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) berbasis kearifan lokal di Singapore Intercultural School (SIS) South Jakarta. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dan kualitatif deskriptif melalui pendekatan Research and Development (R&D) yang dilakukan dengan tujuh tahapan dari Borg & Gall, yaitu: 1) penelitian dan pengump…