Fokus penelitian ini adalah pada implementasi kurikulum merdeka pada P5 dalam meningkatkan karakter di SMP Islam Dian Didaktika, bagaimana pengembangan karakter kreativitas dan gotong-royong, serta kendala-kendala dalam kegiatan projek ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif berjenis studi kasus. Informan kunci yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, staff…