pencapaian program PPL-KKN terpadu yang dilaksanakan oleh STKIP Taman Siswa Bima. Evaluasi ini menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, dan Product) serta menggunakan metode evaluatif yang bersifat deskriptif. Instrumen yang dipergunakan pada pengumpulan datanya adalah observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasil dari evaluasi konteks yang sesuai dengan kebutuhan stakeholder adalah…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program adiwiyata di SD Negeri Gandasari 3 Kota Tangerang Provinsi Banten Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah, tenaga pendidik dan kependidikan, komite seko…

Kebijakan penerapan kurikulum merdeka berimplikasi terhadap perubahan struktur kurikulum yang menerapkan projek penguatan profil pelajar Pancasila (P5). Melalui P5 peserta didik diarahkan untuk pencapaian profil pelajar Pancasila. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan model evaluasi discrepancy menggunakan tahapan desain, instalasi,…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program pembinaan karakter di SMAN Cahaya Madani Banten Boarding School. Untuk mengevaluasi pelaksanaan program pembinaan karakter yang dilaksanakan oleh pihak sekolah didalam tanggungjawab kepala sekolah. Mengevaluasi proses pembentukan program pembinaan karakter dalam lingkup, aktivitas sekolah, prosedur kerja dan interaksi sosial di sekolah…

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan : 1) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dengan kinerja guru, 2) budaya sekolah dengan kinerja guru, 3) kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan budaya sekolah dengan kinerja guru. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan desain korelasional yang bertujuan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan ada tidaknya h…

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran kepemimpinan kepala sekolah Paud dalam meningkatkan mutu pendidikan di KB Harapan Bunda di Kecamatan Periuk Kota Tangerang, yang dipaparkan secara mendalam, prosedur dan langkah kongkrit melalui strategi kepala sekolah, kendala-kendala yang dihadapi di lapangan atau faktor penghambat serta rencana tindak lanjut. Penelitian ini menggunakan metod…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis instrumen penilaian yang dibuat oleh guru-guru tahfiz Al-Qur’an di PKBM Terpadu An-Nur. Jenis penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah guru-guru tahfiz di PKBM Terpadu An-Nur. sedangkan objek penelitian adalah instrumen yang dibuat oleh guru-guru di sekolah tersebut. Teknik pengumpula…

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui hasil evaluasi program Pengawas Sekolah Taman Kanak-Kanak Islam Al Fajr di Kecamatan Periuk Kota Tangerang berdasarkan model evaluasi kesenjangan atau discrepancy evaluation model (DEM). Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode evaluasi menggunakan model evaluasi kesenjangan atau Discrepancy evaluation model (DEM). Pende…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program baca tulis al-Qur’an dalam mendukung baca al-Qur’an siswa di SDIT Al Istiqomah II Kota Tangerang dan memberikan rekomendasi peningkatan kualitas program baca al-Qur’an siswa di SDIT al Istiqomah II kota Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, dengan menggunakan model evaluasi ketimpangan (discrepancy…

Tujuan dari penelitian ini adalah sebagai salah satu persyaratan untuk mendapatkan gelar Magister Pendidikan dan untuk membuktikan besarnya pengaruh dari variable yang diteliti. Variabel yang ditetliti mengenai (1) Pengaruh kepemimpinan transformasional kepala sekolah (X1), (2) motivasi berprestasi guru (X2), (3) kompensasi guru (X3), (4) kepuasan kerja guru (X4) Di Sekolah Menengah Pertama Ne…