Penelitian ini untuk mengetahui, menganalisis dan mengevaluasi pelaksanaan program Indonesia pintar (PIP) di SMKS Citra Nusantara kecamatan Panongan Kabupaten Tangerang. Model yang digunakan yaitu Discrepancy evaluation model (DEM). Teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan angket. Teknik analisis data menggunakan analisis data interaktif miles dan Huberman. Temuan penelitian ini:…

Kepemimpinan transformasional berdasarkan beberapa penelitian diketahui memiliki fungsi sebagai penguat atau pendukung terciptanya budaya organisasi sekolah. Melalui kepemimpinan transformasional kepala sekolah dapat mengembangkan budaya organisasi sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Informan yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari 4 kelompok yaitu …

Program Sekolah Penggerak adalah salah satu episode dari Program Merdeka Belajar yang dicanangkan Kemendikbud awal tahun 2021 kemarin. Menurut Kepmendikbudristek No. 371 tahun 2021 tentang Program Sekolah Penggerak, menyebutkan bahwa Program Sekolah Penggerak ini merupakan katalis untuk mewujudkan visi pendidikan Indonesia. Sekolah yang berfokus pada pengembangan hasil belajar siswa secara…

Tesis ini bertujuan untuk membuktikan apakah terdapat pengaruh langsung atau tidak langsung antara kepemimpinan transformasional kepala sekolah terhadap iklim organisasi sekolah, membutikan apakah terdapat pengaruh langsung atau tidak langsung antara iklim organisasi sekolah terhadap kreativitas guru, dan membuktikan apakah terdapat pengaruh langsung atau tidak langsung antara kepemimpinan tra…

Penelitian ini mengkaji urgensi pembelajaran sastra yang mengintegrasikan apresiasi estetika dengan kesadaran kritis terhadap ketimpangan gender dan krisis ekologis sebagai problem sistemik dalam masyarakat. Novel Sabda Juang Ekofeminisme (2022) dipilih sebagai objek analisis karena merepresentasikan keterkaitan antara ketimpangan gender dan krisis ekologis dalam konteks kapitalisme patria…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan Mata Pelajaran Bahasa inggris dengan menggunakan Model Evaluasi CIPP yaitu Context, Input, Process, dan Product. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu dengan memperoleh data secara ilmiah meliputi pengumpulan data yang dilakukan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Narasumber dalam penelitian ini terdiri d…

Penelitian ini menggunakan Pendekatan Kualitatif Studi Kasus dengan Teknik pengumpulan data berupa observasi partisipan, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penanggulangan kenakalan remaja melalui pendekatan bimbingan konseling di SMP IP Yakin yaitu dengan empat fungsi bimbingan konseling yaitu (1) Fungsi Pemahaman, Badan Konseling (BK) SMP IP Yakin me…

Mewabahnya Covid-19 yang menyebar ke seluruh penjuru dunia sejak awal tahun 2020 telah mengguncang berbagai sektor kehidupan, termasuk bidang pendidikan. Pandemi ini memberikan dampak negatif yang signifikan terhadap sistem pendidikan di Indonesia. Sekolah-sekolah dituntut untuk segera beradaptasi dengan kebiasaan baru, salah satunya melalui penerapan sistem Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). …

Sekolah yang memiliki guru professional akan membentuk generasi yang berkualitas. Kepala sekolah memegang tanggung jawab penuh dalam menciptakan lingkungan sekolahkondusif dan meningkatkan keprofesionalan guru. Pengembangan keprofesionalan gurumemerlukan dukungan kepala sekolah dengan strategi kepemimpinan yang efektif, di SMATaman Harapan 2 keprofesionalan guru bidang studi IPS menjadi kunci …

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adakah hubungan antara Pendidikan Karakter Profil Pelajar Pancasila yang diberikan disekolah dengan Implementasi Sekolah Adiwiyata Di SMP Negeri 13 Jakarta, juga apakah terdapat hubungan antara Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) yang diterapkan peserta didik dengan Implementasi Sekolah Adiwiyata Di SMP Negeri 13 Jakarta, dan hubungan …