Dinda Feronika Nababan : 1701015126. “Self Regulation Learning Siswa Kelas XI SMAN 1 Warungkiara Pada Masa Pandemi COVID-19”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, universitas Muhammadiayah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Self Regulation Learning siswa pada masa pandemic COVID-19 pada sis…

Ersa Novita : 1601015020. “Perbedaan Kecerdasan Emosional siswa kelas XI IPS dan kelas XI IPA SMA Negeri 105 Jakarta” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Emosi merujuk pada suatu keadaan psikologis, perasaan dan pikiran yang khas dan emosi menawarkan pola persiapan dalam menghadap…

Anisah Wulan Fauziah:1801025060. “Analisis Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Kartu Baca Ceria Pada Siswa Kelas III SDN Pasir Gunung Selatan 1 Di Era Pemulihan”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2022. Keterampilan berbicara merupakan salah satu dari empat keterampilan be…

Aliyah Hasna Zahirah : 2101025268. “Hubungan Minat Membaca Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas III Di SDN Suskan 03 Pagi.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguran dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Jakarta 2025. Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini adalah rendahnya mi…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penurunan tingkat nyeri leher sebelum dan sesudah intervensi dan membandingan efektivitas antara intervensi micro breaks dan intervensi kombinasi micro breaks dan myofacial release dalam penurunan tingkat nyeri leher sebagai pengendalian risiko ergonomi serta mengidentifikasi kebijakan dan program sistem manajemen K3 dalam penerapan ergonomi. Hipotesi…

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran literasi finansial berbasis Articulate Storyline dengan pendekatan TPACK (Technological Pedagogical and Content Knowledge) pada siswa sekolah dasar. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya pemahaman literasi keuangan di kalangan anak-anak yang berisiko terjerat praktik keuangan negatif seperti pinjaman online dan jud…

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan membandingkan efektivitas dua jenis kombinasi intervensi terhadap penurunan intensitas nyeri pinggang pada pekerja kantor. Intervensi pertama berupa kombinasi Exercise William Flexion dan Edukasi Ergonomi, sedangkan intervensi kedua menambahkan penggunaan massage gun sebagai pelengkap terapi. Hipotesis yang diajukan adalah bahwa penambahan in…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas rekam medis elektronik (RME) pada pelayanan jaminan kesehatan nasional (JKN) dalam proses pengajuan klaim BPJS Kesehatan di Rumah Sakit Rawa Lumbu menggunakan evaluasi kepuasan pengguna akhir dengan pendekatan End-User Computing Satisfaction (EUCS). Metode yang digunakan adalah metode kualitatif, yaitu penelitian yang dilakukan pada objek …

Needle Stick Injury (NSI) merupakan masalah keselamatan kerja yang berisiko menimbulkan infeksi dan tekanan psikologis pada tenaga kesehatan. Di RSUP Persahabatan Jakarta tahun 2025 tercatat 42 kecelakaan kerja dan 18 di antaranya adalah NSI (42,9%). Penelitian ini bertujuan menganalisis faktor risiko NSI menggunakan Heinrich’s Domino Theory dengan melihat pengalaman, persepsi, serta interaks…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi secara mendalam mengenai evaluasi implementasi literasi digital dalam membangun mutu sekolah di SDN Tugu Utara 03 Jakarta Utara. Permasalahan penelitian ini meliputi bagaimana evaluasi context, input, process, dan product. Model evaluasi yang digunakan adalah model CIPP yang mencangkup evaluasi context, input, process, dan product. Model CIPP ini mem…