Rahning Nilam Timur : 2101015082. “Strategi Coping Siswa Broken Home Pada Kualitas Belajar : Studi Pada Siswa SMA Negeri 99 Jakarta.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap strategi Coping yang digunakan oleh siswa broken home dalam mempertaha…

Nor Zahra : 2101015012 “Hubungan antara Pola Asuh Otoriter dengan Perilaku Asertif Siswa Kelas X SMAN 42 JAKARTA”. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling dan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Kecenderungan perilaku asertif siswa SLTA bervariasi, dengan sebagian mampu menyampaikan pendapat dan sebagian lainnya cender…

Natasya Java Zeiza Shaputri, NIM 2101015099.”Pengaruh Intensitas Penggunaan Media Sosial TikTok Terhadap Kestabilan Emosi Pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling FKIP UHAMKA Angkatan 2021”. Skripsi, Jakarta : Prodi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena pada mahasiswa B…

Nabila Annisa Fitri: 2101015057 “Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Peningkatan Kecerdasan Sosial Peserta Didik”. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2025. Penelitian ini di latarbelakangi dari adanya fenomena rendahnya kemampuan peserta didik dalam berkomunikasi dan berintera…

Lintang Nadhia Pratiwi : 2101015007 “Hubungan Prokrastinasi Akademik dengan Self Efficacy Siswa di SMK PKP 1 JAKARTA. Skripsi, Jakarta : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakulta8s Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Saat ini, masih banyak siswa yang cenderung menunda pengerjaan tugas-tugas akademik. Dimana ketika menghadapi tugas yang sulit…

DARMA APRIANTO. 1601025333. Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri Jatirahayu VI Kota Bekasi. Skripsi. Jakarta : Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan menerapkan model pembelajaran jigsaw pada …

Lia Cahya Anggraeni : 2101015096. “Pengaruh Sikap Fatherless Siswa Terhadap Self Control SMAN 100 JAKARTA”. Skripsi. Depok: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA,2025. Fenomena fatherless atau kurangnya keterlibatan ayah dalam pengasuhan anak merupakan isu yang semakin sering ditemui di berbagai kalangan, term…

Kharisma Eka Mumayyiz: 1801015073. “Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada Siswa SMA Teladan 1 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR HAMKA, 2025. Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan yaitu adakah hubungan antara efikasi diri dengan kecemasan berb…

ihan Nadhilah Jatiningrum: 2101015075. “Dampak Penerapan Pola Asuh Strict Parents Pada Perilaku Pasif Remaja Di SMK PGRI 2 Kota Serang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2025. Fenomena meningkatnya perilaku pasif pada remaja, seperti enggan menyampaikan pendapat, menarik diri dari perg…

Isma Zahra Diatunisa: 2101015060. “Pengaruh Self Control Terhadap Perilaku Disiplin Siswa SMA 2 Perguruan “Cikini”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2025. Perilaku disiplin siswa merupakan aspek penting dalam pendidikan. Namun, masih banyak siswa menunjukkan perilaku disiplin rendah, s…