Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa pada materi bangun ruang sisi lengkung yang menggunakan metode group investigation dengan metode ekspositori. Penelitian dilakukan di SMP Nurjamilah Bekasi pada semester ganjil tahun pelajaran 2007/2008. Metode yang digunakan adalah eksperimen. Sampel penelitian adalah 30 siswa kelompok eks…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 161p.: ill.; 27cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya hubungan antara kemampuan belajar bangun-bangun datar dengan hasil belajar matematika pada pokok bahasan bangun ruang. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah : “Terdapat hubungan antara kemampuan belajar bangun-bangun datar dengan hasil belajar matematika pada pokok bahasan bangun ruang” Penelitian ini dilakukan t…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 129p.: ill.; 27cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh atau tidaknya penilaian tugas pekerjaan rumah terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah “ terdapat pengaruh penilaian tugas pekerjaan rumah terhadap hasil belajar matematika siswa”. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri Benda Tangerang tahun pelajaran 2008/2009. Pengambilan sam…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 161p.: ill.; 27cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya pengaruh pemberian reward terhadap hasil belajar matematika siswa. Hipotesis penelitian ini adalah “Terdapat pengaruh pemberian reward terhadap hasil belajar matematika siswa.” Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas VII SMP Negeri 262 Jakarta semester genap tahun pelajaran 2006/2007. Sampel diambil secara acak sederhana (si…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 141p.: ill.; 27cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya perbedaan hasil belajar matematika siswa yang diajar melalui pendekatan CTL berbasis learning community dengan siswa yang diajar melalui pendekatan deduktif dalam materi peluang. Sebagai kelas eksperimen: Pendekatan CTL berbasis learning community yaitu siswa memperoleh pengetahuan dengan menerapkan materi melalui kehidupan nyata,…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 153p.: ill.; 27cm
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara persepsi siswa terhadap partisipasi orang tua dalam pendidikan anak dengan basil belajar matematika siswa. Hipotesis penelitian ini adalah "Terdapat hubungan antara persepsi siswa terhadap partisipasi orang tua dalam pendidikan anak dengan basil belajar matematika siswa". Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas IV SDN…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 161p.: ill.; 27cm
