Aulia Nurfadhilah: 2001045088. “Alih Kode dan Cmpur Kode Pada Novel Wandering Star Karya R. Khoirotun Serta Implikasi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA”. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2024. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk alih kode dan campur kode beserta faktor penyebabnya yang muncul pada dialo…

Latar belakang penelitian ini novel Rindu karya Tere Liye adalah novel yang terdapat nilai religiositas di dalamnya yang baik untuk perkembangan akhlak untuk pembacanya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai religiositas yang terdapat dalam novel Rindu karya Tere Liye. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode analisis isi. Data pen…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi program sekolah model di SD Negeri Pasar Baru 3 Kota Tangerang Banten. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif, yaitu dengan mendapatkan data secara alamiah, meliputi pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah, tenaga pendidik dan kependidikan, komite sekolah, dan tim…

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang Implementasi Program ekstrakurikuler kepramukaan di SD Negeri Nanggung 01, SD Negeri Pasirsari dan SD Negeri Bandasari. Penelitian berfokus pada standar pengelolaan ekstrakurikuler kepramukaan yang dikaitkan dengan pendidikan karakter profil pelajar pancasila. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif evaluatif. Proses p…

This study is aimed to investigate EFL Teachers in Jakarta on the perceive and challenges faced in constructing and implementing reading comprehension test. Qualitative method with case study as an approach in this tudy. There are 12 EFL teachers as sample to gather the data. All of the participant are Efl Teachers in Jakarta. Thus, the writer focused on EFL teachers from Jakarta. From the tea…

Pembahasan mengenai pendidikan karakter atau pendidikan yang berbasis pada pengembangan karakter siswa, menjadi wacana yang ramai diperbincangkan dalam dunia pendidikan maupun di kalangan masyarakat pada umumnya. Di sini ada substansi utama yaitu anak proses didik menjadi insan yang mandiri dan bertanggung jawab atas tindakannya. Tujuan utama dari penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai pe…

Yusri Fairrus Azis Alfiszar. Pengaruh Media Audio dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Citeureup Tahun Ajaran 2019/2020. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh media audio Dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Ba…

Septia Kourni Kova: 1801045089. “Konflik Psikologis Tokoh Utama dalam Novel Kami (Bukan) Sarjana Kertas (Tinjauan Psikologi Sastra)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2022. Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan kondisi konflik psikologis tokoh utama yang berada da…

Lina Desti Puji Lestari: 1801045102. “Nilai Moral dalam Novel Ayah Mengapa Aku Berbeda Karya Agnes Davonar dan Relevansinya dengan Pembelajaran di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui nilai moral dalam“Nilai Moral D…

AMILINA NUR HAKIM. NIM: 1801045110. Tindak Tutur Direktif Novel "Anak Semua Bangsa" Karya Pramoedya Ananta Toer. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk tuturan direktif menasihatkan, menganjurkan, memerintahkan, meminta, memohon pada novel Anak Semua Bangsa karya Pramo…