Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis metode Montessori berbantuan teknologi Articulate Storyline 3 guna meningkatkan kemampuan membaca permulaan peserta didik kelas I Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evalua…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media berbasis audio visual terhadap minat pada materi panca indera peserta didik kelas IV SDN Kohod II Kecamatan Pakuhaji Kabupaten Tangerang dan untuk mengetahui pengaruh media berbasis audio visual terhadap penguasaan konsep pada materi panca indera peserta didik kelas IV SDN Kohod II Kecamatan Pakuhaji Kabupaten Tangerang. Penelitian ini menggun…

Penelitian ini bertujuan mengembangkan Model Problem Based Learning terintegrasi dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam dan media Augmented Reality untuk meningkatkan sikap peduli lingkungan murid pada materi Ekosistem kelas V Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Subjek peneli…

Kabupaten Kepulauan Anambas, merupakan salah satu kepulauan yang masuk dalam tata adminstratif Provinsi Kepulauan Riau. Kabupaten Anambas merupakan pemekaran dari Kabupaten Natuna berdasarkan Undang-Undang Nomor 33 Tahun 2008. Secara geografis Kabupaten kepulauan Anambas memiliki batas sebagai berikut, sebelah Utara berbatasan dengan Laut Cina Selatan, sebelah Timur berbatasan dengan Laut …

Penelitian ini bertujuan untuk menjawab tiga rumusan masalah utama terkait implementasi pendidikan karakter di SD Negeri Mampang 2. Pertama, penelitian ini mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai seperti kepedulian, tanggung jawab, kedisiplinan, kerja sama, dan religiusitas diintegrasikan dalam kegiatan sekolah. Kedua, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi…

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi implementasi pendidikan inklusi bagi siswa pembelajar lambat (slow learners) di SDN Jagakarsa 02, dengan fokus pada tantangan yang dihadapi guru dan orang tua serta penerapan model pembelajaran Joyful Learning. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi t…

Kurikulum Merdeka mendorong guru untuk mengembangkan model pembelajaran inovatif guna meningkatkan ketertarikan siswa dalam pembelajaran serta mengasah kreativitas guru. Namun, hasil observasi di salah satu Sekolah Dasar di Jawa Barat menunjukkan bahwa metode pembelajaran konvensional yang masih dominan, seperti ceramah dan penggunaan buku paket, membatasi pengembangan keterampilan holistik sis…

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model discovery learning berbasis media audio visual dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasilbelajar IPA materi sumber energi kelas IV SDN Pejaten Timur 07 tahun pelajaran 2022/2023. Data sampel yang digunakan adalah 62 siswa-siswi kelas IV. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif “Qu…

Tahun Terbit

2020

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-623-231-334-7

Deskripsi Fisik

x, 146 hlm.; 23 cm

No. Panggil

372.21 AIP m

Tahun Terbit

2024

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-623-89073-3-5

Deskripsi Fisik

xvii, 208 hlm.; Ill; 23 cm

No. Panggil

150 PRI b