Lika Fauziah Pratiwi. 1501045045. Nilai Sosiokultural Novel Pulang Karya Tere Liye dan Implikasinya Terhadap Pembelajaran Sastra Di SMA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengumpulkan data dan fakta mengenai nilai sosial kultural yang terdapat dalam novel Pulang karya Tere Liye serta implik…

Yesi Puspita: 1501105148. “Hubungan Persepsi Siswa Terhadap Perhatian Orang Tua dengan Hasil Belajar Matematika Siswa di SMA Negeri 89 Jakarta”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan persepsi siswa terhadap perhatian orang tua de…

Endah Puspitaningsih, NIM 1701049006 “Konflik Batin Tokoh Utama Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata dan Implikasinya Terhadap pembelajaran Sastra Di SMK. Skripsi Sarjana Universitas Muhammadiyah Prof.Dr. Hamka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tokoh utama Sabari dalam novel Ayah. Dilihat dari konflik batin dan implikasi terhadap pembelajaran sastra di SMK. Penelitian ini dilakuka…

Siti Masyita Alsyah Mathar: 1501105130. “Pengaruh Model Pembelajaran REACT Terhadap Kemampuan Analogi Matematis Siswa”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini dilatarbelakangi kurangnya kemampuan analogi matematis siswadalam pembelajaran matematika. Tujuan penelitian ini…

Rizti Anggita: 1501105123. “Pengaruh Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFaE) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa di SMA Islamic Centre Kota Tangerang”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidaknya p…

Elvira Puspita Sari: 1501045027. “Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif dalam Novel Kubah Karya Ahmad Tohari serta Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa di SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Subfokus penelitian ini adalah menganalisis jenis, fungsi serta implikasi …

PUSPITA WIDYA WANUDYATAMI. 1501105102. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Dengan Pendekatan Kontekstual. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, November 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa den…

Azzahra Dhella Safitri. 15010450009.Tindak Tutur Ekspresif Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia dalam Film Jembatan Pensil. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan Tindak Tutur Ekspresif dalam Film Jembatan Pensil. Pada skripsi ini, peneliti menggunakan metode peneliti…

Alfaidah. NIM : 1601095010. Kajian Interaksi Sosial pada Penggunaan Handphone di Kalangan Remaja Desa Cileungsi Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor. Skripsi. Jakarta : FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Agustus 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan handphone di kalangan remaja dan perubahan interaksi sosial di kalangan remaja yang disebabkan oleh peng…

FATHUR RAHMAN. 1301065063. An Error Analysis of Descriptive Writing of the Eleventh Grade Students of SMKN 20 Jakarta in the 2017/2018 Academic Year. The School of the Teacher Training and Education, The University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Jakarta, 2020. This research was held at SMKN 20 Jakarta. The objective of the study is to find the empirical evidence of the most common types and …