Tesis ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji lebih dalam pelaksanaan program Sekolah Dasar Standar Nasional (SD-SN) di SDN Semper Timur 07 pagi dan SDN Cilincing 02 Pagi Kecamatan Cilincing Jakarta Utara sebagai Sekolah Dasar yang ditunjuk sebagai pelaksana program Sekolah Dasar Standar Nasional. Metode yang dipergunakan adalah metode kualitatif dengan model evaluasi yang dipilih adalah mo…