Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi keterlaksanaan program pembelajaran remedial dan menyesuaikan dengan standar minimal pendidikan menggunakan model CIPP. Metode yang digunakan adalah Metode penelitian evaluasi dengan pendekatan kualitatif yaitu data dikumpulkan secara mendalam dengan observasi, meneliti dokumentasi, angket dan wawancara mendalam dengan berbagai sumber. Wawancara dilakukan…

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengkaji dan menganalisis pengaruh antara Perhatian Orang Tua dan Disiplin Belajar terhadap Prestasi Belajar Bahasa Inggris Siswa SMK Muhammadiyah Di Kabupaten Indramayu. Metode penelitian adalah survey kausal menggunakan angket dan tes dengan pendekatan analisis jalur. Populasinya adalah seluruh siswa SMK Muhammadiyah di Wilayah Kabupaten Indramayu seba…

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mempelajari pengaruh evaluasi formatif dan motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar ekonomi kelas X pada Madrasah Aliyah Negeri Kota Administrasi Jakarta Utara. Metode yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain factorial 2 x 2. Populasi penelitian adalah seluruh siswa MAN 21 Jakarta sebanyak 178 siswa dan sampel sebanyak 73 siswa kelas X M…

Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi penyelenggaraan program diklat di wilayah kerja materi perencanaan pembelajaran di provinsi Kepulauan Riau yang diselenggarakan oleh Pusdiklat Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan, Kementerian Agama Republik Indonesia. Metode yang digunakan dalam evaluasi ini adalah model evaluasi Kirkpatrick dengan 4 level (Kirkpatrick Four Levels Evaluation Model). …

Tesis ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana evaluasi program komite sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri Namrole. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif deskriftif degan pengumpulan data melalui wawancara langsung kepada unit analisis, yaitu: Kepala Sekolah, Ketua Komite Sekolah, Guru dan Orang tua siswa. Penelitian ini memberikan gambaran tentang eva…

Penelitian bertujuan untuk menganalisis dan menguji kebenaran hipotesis mengenai Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas X SMA Negeri se-Rayon Tajurhalang Jurusan IPA Kabupaten Bogor yang terdiri dari 7 kelas dan total seluruhnya berjumlah 246 siswa. Penelitian ini menggunakan proporsional random sampling dengan j…

Penelitian ini merupakan sebuah kajian yang bertujuan untuk menemukan kebenaran, dengan meneliti dan menganalisa pengaruh bentuk tes formatif dan gaya belajar terhadap hasil belajar matematika siswa. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas (SMA) Al-Chasanah pada semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018. Banyak sampel penelitian adalah 70 siswa dengan menggunakan teknik pengambila…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menguji pengaruh metode pembelajaran dan kecerdasan emosional terhadap hasil belajar Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Jakarta dengan metode penelitian Eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2. Responden penelitian ini adalah siswa kelas X berjumlah 40 orang siswa, dipilih b…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menguji pengaruh metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar kompetensi pemasaran. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Jakarta dengan metode penelitian Eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2. Responden penelitian ini adalah siswa kelas X berjumlah 40 orang siswa, dipilih berdasarkan teknik acak propo…

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap dan menguji pengaruh metode pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Kewirausahaan. Penelitian dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 8 Jakarta dengan metode penelitian Eksperimen dengan rancangan faktorial 2x2. Responden penelitian ini adalah siswa kelas XII berjumlah 40 orang siswa, dipilih berdasarkan teknik acak proporsi…