Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang signifikan penggunaan model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan pemahaman matematis peserta didik, (2) ada tidaknya pengaruh yang signifikan antara gaya belajar terhadap kemampuan pemahaman matematis peserta didik, dan (3) ada tidaknya pengaruh interaksi antara model Problem Based Learning (PBL) d…
- Tahun Terbit
- 2023
Dhifa Syaumy Dessyana. NIM 1701115005. “PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DALAM MATERI RANGKAIAN ARUS BOLAK-BALIK MENGGUNAKAN APLIKASI IBIS PAINT X”. Skripsi Jakarta: Pprogram Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2021. Penelitian dan pengembangan ini dilakukan berdasarkan hasil observasi ke beberapa…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 153 hlm.
Ayu Wuly Suryandari: 1601115015 “Pengaruh Model Quantum Learning Berbantuan UNO Stacko terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pelajaran Fisika”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Quantum Learning berban…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 284 hlm.
Nurliana Apriyanti: 1601115027. “Pengembangan Diagnostik Tes Tipe Four Tier Berkarateristik Higher Order Thinking Skills (HOTS)”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof.DR.Hamka, 2020. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kesulitan belajar atau pemahaman pada siswa dengan pengembangan Four Tier Test Be…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 411 hlm.
Arini Camellia: 1601115008. “Perbandingan Model Pembelajaran Quantum Learning dan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Pemahaman Konsep”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbandingan pemahaman konsep peserta didik dengan …
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 293 hlm.
Eva Umiati. Pengaruh Quantum Learning Method dan Problem Solving Method terhadap Hasil Belajar Fisika melalui Higher Order Thinking Skill (HOTS). Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Telah dilakukan penelitian dengan maksud mengetahui pengaruh metode Quantum Learning dan metode Problem Solving terhadap hasil belajar fisika…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 410 hlm.
Afif Abdurrozak: 1501115002. “Pengaruh Model Blended Learning Berbasis Liveboard Ditinjau dari Aspek Afektif Pada Mata Kuliah Fisika Modern:. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui pengaruh model blended learning berbasis liveboard ditinjau dari aspe…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 169 hlm.
The purpose of this research was to find out whether there is any significant simultaneous correlation between vocabulary mastery and self esteem on students‟ speaking skill, whether there is any significant correlation between vocabulary mastery and students‟ speaking skill, and whether there is also any significant correlation between self esteem and students‟ speaking skill…
- Tahun Terbit
- 2016
- Deskripsi Fisik
- 136 hlm
