Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul model Problem Based Learning berbantuan Google Docs untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V sekolah dasar. Pengembangan e-modul ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan media pembelajaran inovatif yang dapat memfasilitasi pembelajaran interaktif dan kolaboratif di era digital. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D…

Tujuan utama dari penelitian ini adalah menganalisis efektifitas penggunaan media interaktif yang dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik Kelas V Sekolah Dasar di SDN Jati 01 Pagi. Penelitian ini secara garis besar akan mendeskripsikan lima tahapan pengembangan yaitu 1) analisis (analysis), 2) perencanaan (design), 3) pengembangan (development), 4) pelaksanaan (implementation), dan 5) t…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-student worksheets berbasis literasi sains untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas IV SD materi gaya magnet. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) model pengembangan ADDIE dengan lima langkah yang meliputi analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Teknik pengum…

Tahun Terbit

2024

Tahun Terbit

2024

Salah satu bencana alam yang sering terjadi di Indonesia adalah Gempa Bumi. Hal ini dikarenakan posisi geologis Indonesia berada di antara 3 lempeng litosfer penting, yaitu Lempeng Pasifik, Eurasia dan Indo-Australia. Gaya antar lempeng terus berubah, meredam gangguan baik di darat maupun di laut. Penelitian ini bertujuan untuk fokus pada visualisasi data gempa bumi di Indonesia dan mengimp…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi Program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK). Evaluasi ini mendeskripsikan tentang (1) kesesuaian program pelatihan, (2) ketersediaanfaktor pendukung pelaksanaan pelatihan, (3) proses pelaksanaan program pelatihan, serta (4) kompetensi dan kuantitas lulusan yang dihasilkan melalui program pelatihan. Penelitian dilakukan di Bekasi pada bulan Agustus 20…

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi program supervisi akademik kepala sekolah di SD Islam Ar-Rahman Kota Tangerang. Penelitian ini merupakan studi evaluasi model CIPP. Subyek penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan guru. Penelitian menggunakan metode kualitatif, pengambilan data melalui wawancara, observasi, dokumentasi. Kemudian data dianalisa den…

Pendidikan karakter secara formal dan serentak diimplementasikan dalam seluruh proses pembelajaran di Indonesia dimulai sejak Kurikulum 2013. Dalam prosesnya, banyak sekolah masih kesulitan dalam mengintegrasikan pendidikan karakter dengan kegiatan pembelajaran di sekolah. Alih-alih terintegrasi dengan seluruh kegiatan sekolah, yang terjadi lebih kepada sekadar “menempel” pada jadwal kegi…

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran berupa Aplikasi Pengenalan Batik Betawi (APE BABE) yang layak digunakan untuk siswa kelas V Sekolah Dasar pada materi Ragam Motif Batik Betawi yang ada dalam Muatan Lokal Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta. Metode penelitian ini menggunakan Research and Development dengan mengacu pada model pengembangan four-D (de…