Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar IPS kelas IV SDN Pitara 01 Depok
Adila Safitri :1501025006 ”Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar IPS kelas IV SDN Pitara 01 Depok”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar IPS dengan menggunakan model pembelaja…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 208 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
