Tesis ini bertujuan untuk mengevaluasi pogram pendidikan inklusif bagi ABK slow learner di SDN Kebon Kosong 01 Pagi Jakarta Pusat dalam upaya meningkatkan pendidikan. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan evaluasi model kesenjangan (discrepancy model). Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah, guru k…

Tesis ini bertujuan penelitian ini adalah menganalisis diglosia dalam tuturan pengguna Instagram untuk mengetahui bagaimana penggunaan ragam tinggi dan rendah dalam teks tersebut, penggunaan kesantunan berbahasa pada tuturan pengguna Instagram dalam beberapa akun gosip. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi, metode merupakan analisis yang mendalam yang tidak terbatas pada jenis-jenis …

Penelitian ini bertujuan untuk menguji Kemandirian MTs Swasta yang terutama dipengaruhi oleh Kebijakan Pembinaan dan Bantuan Pemerintah. Hipotesis yang diujikan adalah (1). Terdapat pengaruh yang positif antara kebijakan pembinaan terhadap kemandirian MTs Swasta, (2). Terdapat pengaruh yang positif antara bantuan pemerintah terhadap kemandirian MTs Swasta, (3). Terdapat pengaruh yang positif an…

Tahun Terbit

2016

ISBN/ISSN

978-979-769-460-9

No. Panggil

371.3 RUS m

Tahun Terbit

2015

ISBN/ISSN

978-979-769-384-8

No. Panggil

371.33 RUS p

Tahun Terbit

2016

Edisi

Ed.1

ISBN/ISSN

978-979-769-845

Deskripsi Fisik

xvi, 356 hlm, 23 cm

No. Panggil

371.3 RUS p