Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui dampak gaya kepemimpinan partisipatif kepala sekolah, infrastruktur dan kecerdasan emosional terhadap kinerja guru SD di Kecamatan Kembangan, Jakarta Barat. Penelitian ini bersifat kuantitatif karena data yang dianalisis berupa angka yang diperoleh dari jawaban responden yang dibagikan kepada 85 guru SD. Penelitian ini bersifat operasional…

Tahun Terbit

2013

Deskripsi Fisik

i-ix, 97p.:ill,;28cm