BELLA IQRONEGORO SUDIRMAN. NIM : 1401115008. Studi Kesesuaian Penggunaan Lahan Berdasarkan Kemampuan Lahan Di Kecamatan Klapanunggal Kabupaten Bogor Jawa Barat. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. Oktober 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan lahan di Kecamatan Klapanunggal Kabupaten Bogor dan untuk mengeta…

RISKA DWI ANDINI. 1501029009. “Pengaruh Penggunaan Model Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar IPS Pada Pembelajaran Terpadu Siswa Kelas V di SDN Jatimurni VI Tahun Ajaran 2019/2020”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya p…

SABIRIN. NIM : 0801115036. “Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas X IPS SMA Bina Dharma Jakarta Timur”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, UniversitasMuhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode Inquiri terhadap hasil bela…

Dwi Nopiyanti. Pengaruh Metode Pembelajaran Buzz Group Terhadap Minat Belajar Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas IV SDN Rambutan 02 Pagi Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2016. Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh metode pembelajaran buzz group terhadap minat belajar mata pelajaran IPA. Penelitian ini dilak…

NURUL NURALIYAH. NIM: 1001115079. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Geografi Siswa Kelas XII SMAN 2 Cikarang Pusat. Skripsi. Jakarta FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan untuk memperoleh data tentang hasil belajar geografi dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas X…

HALIMAH TUSYADIAH. NIM: 1001115076. Pengaruh penerapan metode diskusi dan resitasi terhadap hasil belajar geografi kompetensi dasar menganalisis prinsip- prinsip dasar peta dan pemetaan pada siswa kelas XII IPS SMAN 2 Cikarang Pusat. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar siswa dengan menggunakan metod…

EWITRI. Kesesuaian Lahan Untuk Budidaya Tanaman Kacang Panjang (Vigna Sinensis ENDL) “Evaluasi Lahan di Desa Cendil Kecamatan Kelapa Kampit Kabupaten Belitung Timur Provinsi Kepulauan Bangka Belitung”. Skripsi. Jakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian lahan di Desa Cendil Kecamatan …

OKTARIA. NIM: 1001115052. Pengaruh model pembelajaran active debata terhadap hasil belajar geografi materi pelestarian lingkungan hidup pada siswa kelas XI IPS SMAN 12 Kota Bekasi.. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka. 2014. Penelitian bertujuan untuk mengetahui Pengaruh hasil belajar siswa dengan menggunakan medel pembelajarn “ active debate ” pada siswa kelas X…

HERU WAHYUDI. NIM: 1001115031. Kesesuaian Lahan Untuk Budidaya Tanaman Tomat “Evaluasi Lahan di Kecamatan Membalong Kabupaten Belitung Provinsi Kepulauan Bangka Belitung”. Skripsi. Jakarta: FKIP Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, September 2014. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesesuaian lahan di Kecamatan Membalong Kabupaten Belitung Provinsi Kepulauan Bangka Belitung un…

MAKHRIFATUNNISA, NIM: 1001115039. Hubungan Antara Sikap Belajar Siswa Dengan Prestasi Belajar Geografi Siswa Kelas XI SMAN 9 Kota Tangerang. Skripsi, Jakarta : Program Studi Pendidikan Geogrfi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Oktober 2014 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan sikap belajar siswa dengan prestasi bela…