Smart Search
Cari koleksi dengan cepat sesuai kebutuhan Anda.
- Tahun Terbit
- 2009
- ISBN/ISSN
- 978-979-16173-0-7
- Deskripsi Fisik
- xvi, 359 p. : ill. ; 25 cm
- Judul Seri
- Ilmu pendidikan teoritis
- No. Panggil
- 370 TIM i
- Tahun Terbit
- 2009
- ISBN/ISSN
- 978-979-16173-0-7
- Deskripsi Fisik
- xvi, 359 p. : ill. ; 25 cm
- Judul Seri
- Ilmu pendidikan teoritis
- No. Panggil
- 370 TIM i
NOVI. 1101015050. PERBEDAAN KETERBUKAAN DIRI ANTARA MAHASISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN SEMESTER VII TAHUN 2015 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP UHAMKA. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, 2015. Penelitian bertujuan untuk memperoleh hasil perbedaan keterbukaan diri antara mahasiswa laki-laki dan perempuan yang diduga memilik…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 78 hlm.; 28 cm
RIZKY NANDA. NIM: 1001015075. Perbedaan Perilaku Agresif Siswa Laki-laki dan Siswi Perempuan Di SMPN 150 Kramat Jati Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, Oktober, 2014. Latar belakang penelitian adalah karena maraknya pemberitaan di media mengenai perilaku agresif yang sering dilakukan sis…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 122 hlm.
NURUL FAIZAL. 1001015062. Hubungan Konsep Diri dengan Komunikasi Interpersonal Siswa di SMA Negeri 4 Bekasi. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2014 Penelitian bertujuan untuk memperoleh hasil hubungan antara konsep diri dengan komunikasi interpersonal siswa di SMA Negeri 4 Bekasi, yang diduga siswa memiliki k…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm.
PITRA ALLIA. NIM: 1001015064. Perbedaan Tingkat Kecemasan dalam Menghadapi Ujian Tengah Semester Antara Siswa Laki-laki dan Perempuan di SMP Negeri 150 Jakarta Timur. Skripsi: Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, September, 2014. Latar belakang penelitian adalah karena keprihatinan peneliti terhadap siswa-si…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 127 hlm.
RIKO SETIADY. 1001015074 . Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Tangerang : Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka. 2014. Penelitian ini dilatarbelakangi karena ada siswa yang kurang percaya diri dalam berinteraksi dengan teman di lingkungan sekolah, karena merasa mind…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 142 hlm.
AHMAD SURURI. NIM: 1001015005. Perbedaan Nilai Karakter Kemandirian Siswa yang Mengikuti Ekstrakurikuler Pramuka dan Siswa yang Tidak Mengikuti Ekstrakurikuler Pramuka Di SMP N 13 Tangerang dan MTs Manba’ul Ulum Tangerang. Skripsi, Jakarta: Program Studi Bimbingan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA, Agustus 2014. Penelitian ini menggunak…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 148 hlm.
JUPRI, 1001015039. Hubungan Antara Kontrol Diri dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 257 Jakarta Timur. Program Studi Bimbingan dan Konseling. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA. 2014 Penelitian ini dilatarbelakangi karena ada siswa yang memiliki prestasi belajar tinggi dan prestasi belajar rendah. Prestasi belajar yang didapatkan sis…
- Tahun Terbit
- -
- Deskripsi Fisik
- 145 hlm.
