UHAMKA LIBRARY | UPT Perpustakaan UHAMKA
Ditemukan 38 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="dra. imas ratna ermawa...
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Pengembangan Media Video Animasi 3D Berbasis Karakter dengan Menggunakan Software Blender Pada Materi Fisika SMA Pokok Bahasan Hukum Newton

Komentar Bagikan
dra. imas ratna ermawati, m.pd.,

Very Irawan. 1601115022. “Pengembangan Media Video Animasi 3D Berbasis Karakter dengan Menggunakan Software Blender Pada Materi Fisika SMA Pokok Bahasan Hukum Newton”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. Agustus 2020. Penelitian ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan ketidaktertarikan pese…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
281 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Pengembangan Media Pembelajaran Blended Learning menggunakan EPocket Book berbasis Nilai Karakter

Komentar Bagikan
dra. imas ratna ermawati, m.pd.,

Lutfiatul Afifah: 1601115032. “Pengembangan Media Pembelajaran Blended Learning menggunakan EPocket Book berbasis Nilai Karakter”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2020. Penelitian ini dilakukan untuk mengatasi permasalahan kegiatan belajar siswa yang kurang aktif dan kurang memahami mater…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
161 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Media Pembelajaran pada Materi Fluida dengan Teknologi Augmented Reality Berbasis Android untuk Siswa SMA

Komentar Bagikan
dr. deni adha akbari, m.si. ; dr. emaridial ulza, ma.dra. imas ratna ermawati, m.pd.,mirza nurhidayat, s.si, m.si.,

Tika Kurniawati: 1501115043. “Media Pembelajaran pada Materi Fluida dengan Teknologi Augmented Reality Berbasis Android untuk Siswa SMA”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Prof.DR.HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk media pembelajaran dengan menggunakan teknologi…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
303 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Pengembangan media pembelajaran dalam bentuk Pocket Book fisika berbasis Nilai

Komentar Bagikan
dr. ir. h. yadi nurhayadi, m.si ; ummu salma al azizah, se.i., m.sc., cfpdra. imas ratna ermawati, m.pd.,wahyu dian laksanawati s.pd, m.si.,

Nenden Shalhah Nasiatul Atsiah : 1501115022. “Pengembangan media pembelajaran dalam bentuk Pocket Book fisika berbasis Nilai”. Skripsi. Jakarta : Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan. Mengembangkan media pembelajaran dalam bentuk pocket Book fisika berbasis nilai dalam materi usaha da…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
287 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi Fisika
1Tersedia

Media Pembelajaran Berbasis Android dengan Teknologi Augmented Reality Menggunakan Metode Jan Van Den Akker pada Materi Alat Optik

Komentar Bagikan
dr. zulpahmi, s.e., m.si ; ummu salma al azizah, se.i., m.sc., cfpdra. imas ratna ermawati, m.pd.,mirza nur hidayat, s.si., m.si.,

Ira Apriliani: 1501115016. “Media Pembelajaran Berbasis Android dengan Teknologi Augmented Reality Menggunakan Metode Jan Van Den Akker pada Materi Alat Optik”. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan media pembelajaran fisika berbasis Android …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
307 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Curug 4 Depok

Komentar Bagikan
yusdi daulay, s e., m.m ; arif widodo nugroho, m.mdra. imas ratna ermawati, m.pdferawati, s.pd, m.pd.

Nurul Syamsiah Ulfah. 1501025263. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Assisted Individualization (TAI) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Curug 4 Depok.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh m…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
175 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pondok Ranggon 04 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. asep sutarman, s.e., m.b.a. ; edi setiawan, se.,mmdra. imas ratna ermawati, m.pdprof. dr. hj. nani solihati, m.pd

Aninda Ayuningtyas: 1501025037. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SDN Pondok Ranggon 04 Jakarta Timur.” Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka, 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh …

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
241 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Metode Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V Di SDN Peninggilan 5 Ciledug Kota Tangerang

Komentar Bagikan
ety rochaeti, s.e., m.m. ; deni adha akbari, s.e., m.sidra. imas ratna ermawati, m.pd.,drs. hartono, m.m., m.pd.,

Ratu Hutami Alamsyah. 1302045434. Pengaruh Metode Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Terhadap Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V di SDN Peninggilan 5 Ciledug Kota Tangerang. Skripsi. Jakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, 2017. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode think talk write (TTW) terhadap hasil belajar IPA. Penel…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
230 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Perbandingan Model Artikulasi dengan Model Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Kramat Jati 03 Pagi Jakarta Timur

Komentar Bagikan
kiyosaki, robert t.wahidin, m.pddra. imas ratna ermawati, m.pd

HENY PUSPITASARI. NIM : 1201045252. “Perbandingan Model Artikulasi Dengan Model Examples Non Examples Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV di SDN Kramat Jati 03 Pagi Jakarta Timur.” Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA, Jakarta. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau t…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
253 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
cover
Skripsi PGSD
1Tersedia

Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tengah 01 Jakarta Timur

Komentar Bagikan
dr. andi sessu, m.si. ; tupi setyowati, se., m.mdra. imas ratna ermawati, m.pd.dr. izza rohman, m.a.

IMAS AGUSTINI. NIM 1401045354. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Tengah 01 Jakarta Timur. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA. 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaru…

Tahun Terbit
-
Deskripsi Fisik
286 hlm.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
LihatMARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 1 2 3 4 Berikutnya Hal. Akhir